活动安排
活动一：课堂教学 精彩展示
2024年5月16日下午第一节公开课由人大附中杨文欣老师在林旺中学八（2）班带来的一节复习课，教学内容为《神经系统和神经调节》，本节课旨在通过讲练结合，让学生掌握神经系统的组成和功能，神经元的结构与功能，神经调节的基本方式，反射弧组成，提高学生的结构与功能观。
整节课学生注意力集中，杨老师带领所有学生一起复习神经系统和神经调节，课程内容紧凑，教学目标明确，教学环节呈现清，同时巧妙地运用了多种教学方法，如讲解、互动、实例分析等，激发了学生的兴趣和参与度；与学生之间的互动融洽，课堂气氛活跃，让学生在轻松愉快的氛围中学习；语言表达清晰准确，使学生能够轻松理解和消化所讲内容；通过提问和讨论等方式，鼓励学生积极思考和参与，培养他们的思维能力和创造性思维。
活动二：研讨交流 以思促教
2024年5月16日下午第二节公开课由人大附中的杨贺老师授课，教学内容为《健康的生活》复习课，杨老师通过播放《新冠肺炎传播》的视频，让学生直观清晰的了解传染病的相关知识点，讲练结合，让学生掌握传染病的考点。
以常见传染病为例，通过课堂练习题锻炼学生解决问题的能力，着重对学生进行易错点拨并链接海南中考内容。
“送教下乡”要“教”更要“研”。在教研中找出不足，不断反思，反思再进步，将更好的课堂呈现给学生。在教研中，现场听课的老师们积极主动地针对不同活动进行评课发言，也对几位老师精湛的教学水平、精心的活动设计、精彩的活动组织给予了充分的肯定。
生物科组组长陈铭老师在教研时着重强调了在课堂中教师的重要性。第一，学生参与度，要让学生参与进来，而不是只是老师的独角戏；第二，学生思维的活跃度，课堂中要让学生思维活跃起来，学生才更有兴趣学习；第三，教师要熟读课标，把握考试方向，目标达成度，完成课堂目标，这节课才更完整。思想的交流与碰撞、适时地总结与引导，拉近了彼此之间的距离，让老师们对今后的的教学活动充满了信心。
本次“送教下乡”活动，为教师专业成长搭建了良好的交流互动平台，进一步更新了老师们的教育理念，开拓了教育教学的新思路，真正实现“资源共享，优势互补，共同提高”。送教下乡活动如一缕丰盈而温情的阳光，为海棠区林旺中学新增了夏日的活力。终身学习，不断成长，教师永远在路上！
编辑：蒲英尾
审核：陈铭
时间：2024年5月16日