学习是最美的遇见，成长是最美的风景。教研活动是老师最好的成长平台之一。为了进一步提升课堂教学质量，促进教师的教学水平全面提高，营造良好的教研氛围，让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升，5月16日上午，坪山小学校英语组全体教师，在杨振宇副校长的带领下，开展了第四次校级教研活动。
本次教研活动是由张舒老师带来的范示课。她所执教的内容是PEP三年级下册Unit5 Do you like pears? Part A Let's learn。本节课的主要内容是学习apple、banana、orange、pear等关于水果的单词，以及运用句型Do you like…？Yes, I do. / No, I don't.来表达自己对水果的喜好。张老师的课前准备充分，教学基本功扎实，课堂设计巧妙。课堂上，通过一系列新颖有趣的活动，培养了学生的的听说读写能力。她将课堂留给学生，体现了学生主体性，充分发挥学生主动性，较好达成本课时学习目标。
课后，张舒老师对本节课进行教学反思。英语组的全体老师也各抒己见，从教学准备、教学设计、课堂氛围及评价等多方面进行了点评。既肯定了张老师本节课上的优点，又提出了很多中肯的建议，英语组的老师们都收获满满。
接着，赵群英老师就“新课标视角下中国传统文化与英语课堂的有效融合”进行微讲座分享。她提出，在新课标背景下，要将中国传统文化与英语课堂有效融合，可以从以下几方面进行: 增强文化融入意识，提高文化融入能力；立足英语教材，深入挖掘文化资源；开展生活化教学，丰富文化融入内容；根据学生学习能力，运用多元化的教学方法。
最后，杨校长对本次教学活动进行了总结发言。他对英语组的全体教师提出要求:教师在平时的课堂上要注意对学生的口语以及综合能力进行有效训练；在平时的教学中，要根据学生对知识的遗忘曲线，及时复习；本学期即将进入期末阶段，教师要规划好复习进度。
百花争艳，雨丝风片，英语课堂教学之路漫漫，道阻且长，但我们每一次活动都是积跬步至千里的过程，此次活动的开展让我们在思考和实践中前进，也让我们英语组教师感受到了携手前行的温暖和凝心聚力的力量！