“双减+教研”

达拉特旗第十三小学

首届学科命题大赛

达拉特旗第十三小学
创建于05-16
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      为全面落实“双减”政策,进一步促进新课标的学习与实践,提升教师的学科评价与命题能力,促进教师的专业成长。达拉特旗第十三小学举行了首届“双减+教研"学科命题大赛。

       本次命题大赛由贾丽娜校长、高娜副校长进行策划和主持,并邀请到达拉特旗教育教学研究中心各学科教研员作为评委。

      大赛经历了以下六个阶段:确定指导专家并发出邀请、各科确定命题任务、参赛教师自主命题阶段、专家评审、命题结果反馈点评以及专家指导、命题大赛颁奖仪式。

      比赛过程中教师根据任教学科的课程标准和教材内容自主命题、制作出可供本学期使用的期中阶段性小结的试卷。老师们认真地研读新课程标准和教材,遵照命题的导向性、基础性、创新性、规范性进行命题。

      语文教研员乔慧、数学教研员张耀峰,英语高宏主任、教研员祁海荣、科学教研员万春胜,五位评委分别对参赛老师们进行了深入的点评和指导,与各位教师共同研究探讨命题的方法和策略。最终评选出各学科最佳命题奖和优秀设计奖各一。

语文组学科命题展示

    命题能力是教师专业水平的重要体现,能够科学、合理、高效地命制试卷,需要教师对学科课程标准的准确把握,对教材知识脉络的系统梳理,对学生认知水平的切实了解。

数学组学科命题展示

英语组学科命题展示

      各参赛教师能够做到高度重视,精心准备,从基础性、综合性、全面性和创新性四个维度进行考虑,根据学科教学进度,原创或深度改编题目,从学生的实际出发保证实用性。教师们立足新课标,关注学生核心素养发展,对学科素养和关键能力等进行综合考察命题,题型丰富,设计精巧,梯度分明。

科学组学科命题展示

      深耕不辍,笃行致远。“双减”背景下,高水平的试题命制已经成为教师的常规工作和关键能力之一。此次活动为教师搭建了一个展示自我、互相交流学习的平台,有利于教师准确把握新课标,促进教师专业化发展。

      深研命题之“道”,方能优化教学之“路”。我校将继续以深耕教研为抓手,致力于教师的专业发展,为更好地提升我校教学质量赋能增效。“命”出新意,“题”出精彩。我们一直在努力。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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