“暮春渐远初夏来，最美人间五月天。”为充分发挥教师的辐射、引领、示范作用，增进教师的相互学习。2024年5月15日，在阿合奇县教科局教研室的精心组织下，克州张倩小学数学教学能手培养工作室到哈拉奇希望小学开展送教下乡研讨活动。此次活动以课堂教学展示为主线，以听课、评课、交流的方式展开。
随堂听课，助力提升
工作室主持人张倩和工作室成员黄雅婷两位老师听取了哈拉奇希望小学吐尔坤巴依老师执教的《利用平移求不规则图形的周长和面积》一课。课堂上，老师注重让学生自己动手、动脑，学会把不规则图形变换成规则图形，充分发挥学生思维的灵活性。课后，与该教师面对面交流，既充分肯定了这节课的成功之处，又直言不讳地指出存在的问题，并分析成因，寻找对策。
立足课堂，专业引领
工作室主持人张倩老师带来课例《三角形的内角和》，在整个教学设计上，张老师充分体现了“以培养学生核心素养”为本教育理念，将教学思路拟定为“谈话激趣设疑导入——猜想——验证——巩固内化——拓展延伸”，努力构建探索型的课堂教学。
倾心分享，互助成长
“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，对击始发灵光。”思想与思想的碰撞，迸发出智慧的火花。课后，张老师对自己执教的《三角形的内角和》一课进行了解说，通过解说教学内容和教学设计思路，让老师们对本节课内容有了更加清晰而立体的认识。其次，听课的老师们对于本节示范课发表了自己的一些见解和意见，对张老师精湛的教学水平，精心的活动设计给予了充分的肯定。最后，张老师把自己的教学经验与老师们进行分享交流，给在场所有的老师心中烙下了深深的烙印。
活动最后，教研室教研员王红霞老师简明扼要的对本次送教活动进行了总结，充分肯定了这次送教活动。同时对老师们提出殷切希望，一次学习就是一次成长。
高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。在未来的日子里，工作室老师们将不懈努力，扎根深研，努力打造更加高效的课堂，成就每个生命的无限未来！