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聚焦创新明方向,异彩纷呈显匠心-“友好三中教育集团”高品质发展行动计划学校课程建设2024年春季学期第二次入校指导活动

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     “友好三中教育集团”紧紧围绕“提高教育教学质量”这一主线,以促进学生全面发展个性发展为出发点和落脚点,开展高品质发展行动计划学校课程建设,全面推进教育资源优质化,教育手段信息化,教育结构科学化,教育治理现代化。

     2024年5月16日,在沙区教育局、教研室的统筹安排下,再次诚邀全国知名课程专家韩立芬教授(全国知名的课程实践专家,上海市中小学课程教材专家,上海市中小学课程领导力指导专家,上海市园丁奖获得者,上海市黄浦教育学院原课程中心主任)、上海方略致远科技有限公司文藤亚主任入校指导。沙区教研室相关领导、沙区教研室教研员、高质量发展专班的各位领导、友好三中教育集团校的各位领导、老师以及各校的领导老师们参加了本次活动。

     首先,14小教研副主任赵春霞介绍本次活动的专家及与会人员。赵春霞主任对韩立芬教授、文藤亚主任的再次入校指导表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。表示经过韩立芬教授、文藤亚主任的前期指导,教师对教学思路明晰化、教学方式具象化,“灵动”+教学体系更加完善化。期望韩里芬教授、文藤亚主任本次的入校指导能更加全面地提升我校教学质量和教师的专业能力。

活动一:讨论灵动教师新样态

     与会教师分组讨论灵动教师的新样态。各组教师从教师的职业素养、职业道德、学科及教育知识素养、身心素养等多方面对灵动教师的概念进行思考及讨论。三位教师代表参与讨论活动。

活动二:讲述灵动课程故事

     四位教师通过讲述灵动课程故事,阐述了自己的教学设计意图、教学设计依据、教学方法采用及教学成果展示,表明了对学校文化建设和课程建设的深入思考。

     活动结束后,韩立芬教授对本次活动中各位教师的表现和灵动课程内容设置给予了充分的肯定,对灵动课程计划给予了专业性的指导,并提出了宝贵的意见,对下一阶段课程建设取得更大的突破给予了更高的期望。

      善总结者得其智,善分析者得其谋。本次活动是思想的交流、思维的碰撞,为教师们提供了交流、沟通、学习的平台。通过韩立芬教授的指导,相信在今后的教育教学中,教师们能秉持课程建设新理念,结合教学实践,共研新教学,赋能新课堂。

     14小学将不断行走在灵动教育高质量发展之路上,以不负孩子的笑脸、家长的重托、社会的期待为己任,不断提高教育教学质量,绘制教育蓝图。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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