课例观摩拓视野
经验交流促成长

  携一缕初夏的阳光,秉着提升专业的初心,保持一股学习的热情,继续汲取知识的养分,今天是什邡市实验小学教育集团赴成都市沙湾路小学跟岗学习的第四天,继续踏上经验交流与智慧碰撞的旅程。

                          语文组 

       清晨的阳光和微风相互拥抱,绿叶在微风的吹拂下轻轻摇曳,我们踩着轻快的步伐来到了成都市金牛区协同外语学校,展开了一天的观摩学习活动。语文跟岗教师观摩了成都市第五届小学语文青年教师(新城系列)优质课竞赛活动,竞赛活动分为表达会场和阅读会场。各位教师纷纷拿出自己的看家本领,用生动的语言、精彩的设计、丰富的互动,为我们呈现了一堂堂别开生面的语文课。课堂上,学生们或沉思、或讨论、或发言,积极参与其中,享受着语文学习的乐趣。我们也学到了许多实用的教学方法和技巧,这些宝贵的经验和感悟将成为我们今后教学工作的宝贵财富。下面让我们一起来感受这场教育盛宴的魅力吧!

                          表达篇

       这是一场智慧的较量,也是一次心灵的碰撞,每一位参赛教师都用自己的热情与智慧,点亮了学生们的写作之路。

       四位执教老师以生动的情景导入,引导学生走进一个五彩斑斓的写作世界;以细腻的情感引导,让学生感受文字背后的温度与力量。他们的课堂设计巧妙、教学方法多样,让学生在轻松愉快的氛围中,学会了观察、思考和表达。老师们利用多媒体教学工具,将课堂与AI结合,将枯燥的知识变得有趣;通过小组合作的方式,让学生在互动中碰撞出智慧的火花;通过游戏化的教学方式,让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。这些创意课堂不仅激发了学生的学习热情,也让在场的观众们感受到了青年教师的活力和创造力。

                           阅读篇

      《巨人的花园》是一篇富有深刻哲理的童话故事。在这堂课中,代老师以生动有趣的方式,引导学生们深入理解了课文的主旨,理解巨人的变化以及花园的变化所蕴含的道理。代老师注重培养学生的阅读能力和语言表达能力。代老师不仅详细讲解了课文的内容,还通过相关图片、视频等多媒体资料,为学生搭建理解课文的支架,帮助学生更好地理解课文。通过这节课的学习,学生们不仅理解了课文的故事情节,还理解了课文所蕴含的深层含义,理解了童话故事中“真、善、美”的人物形象。

        胡老师执教的一年级下册课文《人之初》。在教学过程中,胡老师通过生动的讲解和示范,引导学生逐步掌握知识点。同时,胡老师还能够结合学生的实际情况,适时调整教学内容和节奏,确保学生能跟上教学进度。在生字教学中,胡老师采用“认读—识记—书写”三个步骤的教学方法,让学生在反复练习中逐步掌握生字的读写方法;在课文朗读中,胡老师则通过示范、领读、自由读等多种方式,引导学生逐渐掌握正确的朗读技巧。更重要的是,通过本节课的学习,学生初步接触了中国传统文化,并认识到了学习的重要性。

    

       这场教育盛宴,让我们深刻认识到了语文教学的魅力和挑战。在未来的教学路上,我们将不断学习、不断探索、不断进步,为学生的成长和发展贡献自己的力量。同时,我们也期待与更多的同行们交流和学习,共同推动语文教育事业的发展。让我们携手共进,为学生的全面发展打下坚实的基础!

                           数学组

  上午,什邡市实验小学教育集团的老师们齐聚一堂,大家集思广益,共同探讨,积极配合华老师进行角色扮演,问题预设,进一步交流课件及模拟情境中的各种细节,力求在下午代表什邡实验小学教育集团展示一堂完美的数学课。

  下午,什邡市实验小学的华小菠老师为大家展示了人教版数学二年级下册《数学广角—推理》一课。课上,华老师通过创设柯南破案的有趣情境,激发学生的学习兴趣,整堂课的设计遵循深入浅出,层层递进的原则,有深度,有广度,让学生初步感知简单的推理是合理的,科学的猜想过程;同时,在多次的猜想,操作,交流活动中逐渐体会数学知识的形成与发展过程,进一步培养学生的推理意识。

  课后,沙湾路小学数学教研组的老师们携什邡市实验小学教育集团的老师们就本堂课展开了教研,大家对本堂课都给予了高度评价,特别是在本堂课中,老师注重学生用数学的语言表达数学思想,在分享交流中培养学生的思维能力,表现学生的核心素养形成过程。

  路漫漫其修远兮,教育是一场美丽的远行,让我们秉持初心,积极投身教育事业,深耕课堂,把所学,所思,所得积极落实到课堂教学中,注重教研,注重品质,在提升自我的同时推动学校教育教学工作的稳步发展。

文章由 美篇工作版 编辑制作
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