五月，一个充满希望、充满灿烂、充满花香的季节。五月的校园，美丽、温婉、芳香怡人。
孩子们走出教室，投入到花的海洋，有了孩子的笑声，花儿的世界也变成了欢乐的海洋。
蔷薇花不再含蓄，而是一簇簇、一团团热烈奔放地盛开着。它们毫不掩饰自己的生命力，在五月的阳光中，热情、灿烂。孩子们仿佛在和蔷薇花呢喃着，交谈着……
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学校门口的蔷薇花，把辛庄小学变成了花的学校 。在靠近田野远离城市的乡村小学，蔷薇花成了辛庄学校的标志。朋友，要是你在路上看到花团锦簇的蔷薇花，请停下忙碌的脚步，因为这里，能带给你心灵的宁静和美的享受。
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盛开在路边的太阳花，向太阳也像太阳。成片的太阳花就在追随太阳的脚步中，装饰着行人无暇顾及的马路，绽放着属于自己的美丽与芬芳。
孩子们在柿子树下寻找着初生的小柿子。柿子宝宝在硬硬的柿子拖的保护下，安静地在摇篮里睡觉。等待着秋风把它们唤醒……
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初夏的校园，阳光灿烂，空气里弥漫的是花的香气和孩子们快乐的声音。他们迈开脚步寻找夏的影子，终于，它们遇到了石榴花。“五月石榴红似火”。石榴花像一位位穿着红裙子的害羞的新娘，站在枝头。孩子们问了问，石榴花没有太浓烈的香气，它们好像把所有的力量都给了红色的外衣，因为这样，蜜蜂才会来采集花蜜；因为这样，九月才会有累累硕果挂满枝头……
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回到教室，孩子们开始回顾自己短暂的校园之旅。每个人都在说着自己印象深刻的花朵，谈着自己印象深刻的味道，聊着印象深刻的各种果子。
老师将这些一一记录，提纲掣领，一篇篇作文带着花香，带着夏日的清风，向我们走来。
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总有花儿为你开放，总有清风为你徐来。坚持是一种力量，它会让孩子在成长中更坚定自己的内心，在学习中获得更多的收获。写作不是一朝一夕的事情，写作能力的提升也非一日之功。作为教师，我们更应该沉下心，守住心，在日复一日的教学工作中绽放属于自己和学生的光!
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