以研促教，共同进步——记新陂乡中心小学“变教为学”课堂展示活动
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为了进一步提高教师专业素质和教学能力，展示教师风采，营造教师间积极进取、相互学习、交流合作的浓厚教研氛围。我校数学组于2024年5月15日上午开展了“变教为学”课堂展示活动。
本次教研由五年级数学高纶伟老师执教的《异分母分数加减法》展开。高老师教态自然，极具亲和力，课堂非常务实，条理清晰，内容环环相扣！在教学过程中特别关注学生独立思考能力的培养。课堂上同学们认真倾听，坐姿端正，注意力特别集中。
课前，高老师通过通分和同分母分数加减法的练习，激活学生旧知，为异分母分数加减法做好准备。
在新知探究环节，高老师通过“垃圾分类”这一环保知识导入新课，增强学生了垃圾分类的常识。同时善于引导学生用数学的眼光去获取数学信息，提出数学问题。组织学生独立思考，分析问题，自主探索异分母分数加减法的计算方法。同时适时引导学生理解算理掌握算法。最后与学生共同总结出异分母分数加减法的计算方法。
整个教学过程过渡自然，环节紧扣，让生明确知识点后，又开展了相关练习，及时对学生的新知进行巩固。
接下来，由各位教师对这节数学公开课进行评课。大家兴致盎然，各抒己见。众人拾柴火焰高，为数学课的教学设计又增添了许许多多宝贵的建议。
教而有研则深，研而有悟则进。相信我们在每一次的研讨学习中都会有满满的收获，我们的数学教学之路将越来越宽敞，我们坚信有春播秋种的人生意象，定会出现春华秋实的绚丽景象！