“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”为扎实落实“双减”政策，进一步强化作业管理，提升作业设计质量，实现教师批改作业规范化、科学化、个性化，培养学生良好的学习习惯。5月16日我校开展了常规作业及特色作业检查活动。
教研组仔细检查了教师的教案、学生的作业完成、批改以及作业的次数和内容等情况。重点对作业中体现出的学习态度进行了检查。
学习是每个人成长的必经之路，而学习态度则是影响一个人学习成果的关键因素之一，它决定了一个人的学习过程以及学习成果的好坏。因此，养成良好的学习态度非常重要。
一笔一画现态度，一纸一墨展风采。每一份优秀作业的背后，彰显着学生的勤奋与坚持，每一份赞扬的背后，凝结着教师对学生的责任与期许。
作业是认真的，学习才是踏实的
书写是美丽的，心情才是美好的
从检查情况来看，老师们都能够按照学校的规定完成任务，教案书写工整，教学设计合理，有课后反思；作业布置合理，批改及时认真，有鼓励性指导性评语。
结语
关注教学常规，才能真正促进教学质量发展。今后我校将继续强化作业管理、 优化作业设计、量化作业布置、细化作业批改、质化作业评价，努力实现“减负”和“增效”的双赢。以日常教育教学为土壤，向下扎根，向上开花，努力提升教育教学质量。相信在不久的将来，教育之花将开得更美，开得更旺！
