为全面审视前半学期教学工作中的得失，调整改进教学策略，促进教育教学质量稳步提升，5月16日下午，海口市第四中学高一年级依据2023-2024学年度第二学期期中考试成绩，进行了全方位、多层次的教学质量分析。校长连允锋、副校长李节浩、教务处主任陈婷婷、教务处主任黎海浪、教务处副主任陈奕刚、教务处副主任郑媚及全体高一年级教师参加了本次会议。
会议第一项内容为年级长做期中年级工作汇报。汤语璇级长从年级概况展开，进行了年级教学质量汇报，既将本年级期中考试成绩与上学期期末联考成绩、本学期第一次月考成绩、部分中考录取成绩进行纵向比较，又将校内各班级，各学科成绩进行横向对比，找准差距，明确得失；此外，汤级长结合其日常对高一年级学生的常规表现、学习习惯等的细致观察与深入思考提出了下一阶段的教学建议要求：1、班主任制定班级管理计划、确立管理目标，严抓常规，培养学生良好的学习习惯，关心学生身心健康，积极开展课外活动形成班级凝聚力。2、备课组加强集体备课，按教学计划推进教学进度，科学安排作业，认真批阅，落实周测任务，做好期末联考的教学准备。3、教师全员德育，齐抓共管，培养学生尊师重道、积极向上、热爱学习的良好习惯，教学工作抓细抓实，少讲多练，热爱学生，走进学生。
会议第二项内容为备课组长代表进行期中考试分析及科组工作总结。语文组备课组长黄秀春老师和英语组备课组长王满老师除了分析本学科期中考试成绩外，还分享了本科组富有成效的教学经验。
听取了高一年级的期中工作汇报后，与会领导肯定了高一年级全体教师良好的教学氛围，并做出进一步的工作指导。
教务处主任陈婷婷老师指出：年级要关注中考录取分数排名前50的学生的动态，关注比对兄弟学校同时期的考试成绩，及时发现问题、制定解决方案；科任教师、科组之间要协同并进，提高整理教学效率；教师上课要避免盲目干、满堂灌、漫天飞舞讲的情况，学科教学牵住住作业这个牛鼻子来抓常规落实；特别表扬作业布置合理多样、作业批改落实到位的黄秀春、林惠等老师及英语组等科组。
李节浩副校长针对年级高分学生成绩动态的变化提出要注重对高分生的培养，加强对学生的学习动态、心理变化的关注，及时给予有力的引导与支持；此外，李副校长还强调老师们在教学中始终要重视作业的布置与落实，加强对课堂纪律的管理，善于调控课堂，严抓课堂细节，各备课组要统一教学进度，保证落实教学进度，抓大放小，以多带少，提高教学效率，提升工作幸福感。
连允锋校长最后对本次会议做了精炼有力的总结：一.汤语璇级长和黄秀春、王满两位备课组长对本次期中考试成绩和学生学情的分析科学细致，高一年级在期中考试中取得的成绩鼓舞人心；二.万事开头难，高一年级作为高中阶段的起始年级，非常重要，各方面一定要抓好抓到位，特别要关注学生由初三到高一的学段学情变化，在日常的德育教育和教学管理中让学生感受到比初三阶段更有耐心、爱心、责任心的教育引导；三.提高课堂教学效率是制胜法宝，日常教学务必保证落实教学进度，针对本年级目前的学情，甚至可以适当加快教学进度，为未来的高考备考留出两轮的复习时间；四.勤学习常反思，是教师不断提高教学能力的重要途径，我们的老师需应勤学习常反思，持续不断地提升个人的教学水平；五.团结协作是学校、年级、班级取得进步的前提，整个高一年级要齐心协力，继续创造佳绩。
本次的期中考试分析会，既是反思与梳理，更是远眺与规划。虽然我们的每一次风雨兼程，未必彩霞满天，但我们仍然要一往无前以赴之，夙兴夜寐以求之，不遗余力以成之！