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——光禄中心小学第六期阅读交流分享活动

5:00am
创建于05-16
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泱泱中华,文明渊远,文化流长。先人的智慧,凝结成方正文字,灵妙文章;“欲求教书好,先做读书人”。阅读是教师成长的必由之路。为了营造良好的阅读氛围,5月15日晚19:30至21:30光禄中心小学第六期阅读交流分享活动如期进行。本期由韩国金、张晓军、向明华3位老师进行读书分享。

韩主任以立德树人为目标,引导激励学生爱党爱国,五育并举全面发展,以正向、正念、正能量来改变学生的命运,为中华民族的伟大复兴而努力为主题进行分享。他以自己30多年的班主任工作经验和10多年的管理经验从尊重、理解并关爱学生,推进师生之间良性沟通;提升自身心理素质水平,牢记新时代中小学教师职业行为十项准则;与学生成为同行者,成为互信的朋友,赢得学生的尊重与信任教书育人;落实心理健康教育,以正确世界观引导学生成长;敬重同行,尊重家长,借力各方五个方面分享了自己的感想感悟。

张晓军校长以班主任有效管理的七种谋略文主题,从班主任要善于学习;班主任要关爱学生;班主任要挖掘学生优点;班主任管理要全面精细;班主任要创新管理方法;班主任要重视班级发展质量;班主任要协调好关系七个方面分享了自己班主任管理的经验和做法。

向明华老师从创新课堂管理;家校合作在创新课堂管理中扮演的角色;通过家校合作促进学生的全面发展;如何做有创意的班主任四方面为大家进行了读书分享,为我们分享了不少班级管理、学生管理的好方法和小妙招,使大家获益匪浅。

      读书开启心智,撼动心灵,丰富人生;读书积淀学识,激起思考,指点迷津。捧起书本,即捧着一种伟大的思想,翻开书页,就是翻动一片精神的海洋。参与读书活动的各位老师边听边记,不时在笔记本上记下自己的所想所悟。

读书使我们积累知识,扩大视野;读书使我们加速成长,助推成功;读书使我们远离庸俗,走向文明;读书使我们陶冶性情,美化心灵。今天,我们捧起书本,为蓬勃的生命积蓄力量,明天,我们一定会收获一轮绚丽的朝阳!

摄影:周廷海

撰稿:张国松

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