为了加强工作室成员的能力建设，提升书记、校长的办学治校能力和管理水平，扩大区域间学校的交往交流，充分发挥工作室的示范、引领、辐射作用，红山教育李萍名书记（校长）工作室联合张斌名书记工作室于5月6日—5月12日赴重庆多所名校开展观摩研讨等活动，本次活动旨在通过实地考察与深度交流，共同探索教育创新之路，携手推动教育事业的新发展。
走进校园 感受文化
重庆大渡口区实验学校是重庆市示范小学，多次代表大渡口区参加全国市级各项的竞赛，学生曾获全国武术锦标赛金牌18枚，获省市金牌500余枚。谭磊校长以《做有文化的教育 启有智慧的人生》为题进行了分享。
重庆沙坪坝区树人小学创办于1938年，四川省首批重点小学，是巴渝教育的领跑者。学校党支部书记、校长陈婷婷从学校文化及办学历程两方面做了分享。
重庆南坪实验小学始建于1903年，是一所一校9点的集团化学校。南坪实验小学教育集团张锦绣主任以《扎实推进集团化办学 促进教育高质量发展》为题，分别从教育集团标准化起步、一体化推进、扁平化管理、整体化提升、特色化和共生化发展几个方面向工作室介绍了学校集团化办学的经验。
重庆市中华路小学是重庆市首批示范小学。学校以“立德树人、关注素养、统整课程、凸显特色”为原则，积极推进“公民素养教育”课程建设。学校重点介绍了智慧校园建设以及如何建立教师专业发展支持体系，推动教师终身学习，强化教师评价机制，促进跨学科交流与合作。
工作室成员认真观摩校园文化，深入了解学校的历史、传统和特色，参观各校的厨艺教室、书法教室、木工教室、陶艺教室等多功能教室，了解学校办学理念、课程建设情况，尤其对学校课程目标、课程结构、课程形态、课程实施方式进行了详细的了解，对各校不同的课程特色由衷赞赏。
分享交流 携手共进
工作室成员就集团化办学情况、特色课程设置和教师培养方面与各校领导进行了深入的交流。一0四团学校秦月菊书记就集团化办学过程中的困惑与南坪实验小学教育集团张锦绣主任进行了交流，尤其是集团化办学各校区干部如何管理和如何统筹全集团师资配备方面进行探讨、学习。
市第三十六小学党支部书记贺志华说：“通过访校，我深刻感受到了重庆市各个学校教育集团在教育理念、教学方法和办学特色等方面都有其独特的办学特色，从全新的教育理念、浓郁的校园文化、开放的教育方式到丰富的课程设置，都深切感受到教育的力量与魅力。今后我将结合这次访校的感悟和经验，不断探索和创新，努力提升教育管理能力，为学生创造更加优质的学习环境和条件。同时，也要与优质学校加强交流与合作，促进教育高质量发展，共同为推动首府教育事业的发展和进步而不懈努力！ ”
甘沟中心小学胡马尔汗校长感慨到：“学校发展不仅依靠科学的管理，还应当用心运营，用治理的理念、方式去激活、引导、培育学校。”
李萍书记也在交流中总结到：“这次观摩学习，让我们深深感受到了重庆教育同行们的教育情怀、先进的管理方法、紧跟时代的教育理念，有助于我们更加准确地把握教育行业的趋势和发展方向，从而制定更加符合自己学校需求和时代特点的学校发展方略。”
工作室全体成员还一同参观了重庆红色教育基地---渣滓洞和白公馆，观看了红色舞台剧《重庆1949》，接受了深刻的党性教育和革命传统教育。
采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己。通过本次研修，工作室每一位成员对校园文化特色及集团化办学、特色课程设置、师资培养方面有了更加深刻的认识，这样的双向互动将有助于对教育思想进行深入交流，有助于明晰办学经验推广与迁移的有效路径，深化对教育情怀的理解、对教育智慧的感悟和对教育规律的把握，在共同研修中不断明晰办学目标，坚定办学方向，增强办学自信，从而进一步推进共同体的建设。
