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【学前教育宣传月】扎旗二幼大二班
“生活自理 快乐自立 ”
幼小衔接课程(三)——自理大比拼

幼儿园一日生活皆教育,幼儿的生活自理能力贯穿于一日生活的方方面面。大班幼儿即将步入小学,为了做好幼儿的衔接助力,综合提升幼儿的生活习惯、生活自理和参与劳动的能力,扎鲁特旗第二幼儿园大二班在2024年5月16日特举办幼小衔接课程(三)“生活自理 快乐自立 ”自理大比拼活动,为即将到来的小学生活做好充分的准备。

02:30

随着叠被子、穿鞋子、系鞋带、系红领巾、整理书包等五项比赛的进行,现场的气氛越来越激动人心,快来跟随着我们的镜头一起走进我们的比赛现场吧!

比赛开始啦!小朋友的加油声,老师的鼓励声,汇成了热闹的“比赛进行曲”。

抽签分组,比赛即将开始…

    主持人吴老师一声口令,孩子们迅速进入比赛状态,全力以赴地以最熟练的动作展现出最棒的自己。  

叠被子

叠被子比赛开始啦,四方方见棱角”。

女孩子们手脚麻利叠得整整齐齐,男孩子也临阵不慌信心满满。选手们熟练地平铺好被子,小手不慌不忙在被子上快速地移动,展开、铺平、折叠。

穿鞋子

分清左右,快速穿好。爸爸妈妈们放心吧,上了小学我也能把自己照顾好!

系鞋带

系鞋带对孩子而言,不仅讲究动手能力,还讲究方式方法。赛场上,许多小选手都已熟练地掌握了系鞋带的技巧,细长的带子在他们灵活的手指间来回飞舞,很快变成了一个个漂亮的“蝴蝶结”。

系红领巾

披在肩上边,

左肩压右肩。

右肩绕一圈,

圈里抽出尖。

整理书包

整理书包是幼儿入学前需要学习的必备技能。小选手们个个临“乱”不惧,分类、整理,忙而不乱,一眨眼的功夫,桌上的各类物品已被整齐地装进书包,背上,并第一时间举手示意完成比赛,等待评委检查。

颁奖时刻

肯定和鼓励是孩子们动力的源泉,一张小小的奖状承载的快乐和满足是无限的。在颁奖典礼中,孩子们充分享受着挑战自我的喜悦以及满满的成就感。

幼小始于心,衔接始于行。通过本次活动,既培养了幼儿良好的动手能力,又提高了幼儿的自我服务意识,同时也减缓衔接坡度,达到实现从幼儿园到小学的顺利过渡,促进孩子身心全面和谐发展。扎鲁特旗第二幼儿园将以此为契机,家园携手,继续深入培养幼儿自理能力,放手让孩子学会自己的事情自己做,相信在家长和老师的共同努力下,孩子会给取得更好地成绩和进步!

文章由 美篇工作版 编辑制作
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