好的教育需要培养孩子全面发展,好的学校需要发展各色社团。为深入落实“双减”政策,丰富学生校园文化生活,三中七年级利用每周四下午第四节课的时间开设了多元化的“第二课堂”。
让我们一起走进“第二课堂”,看看七年级学生的花式课堂吧!
社团教师签到签退表
足球社团
脚内侧传接球
排球社团
自垫球练习
羽毛球社团
绕8字、正手发高远球、网前左右两侧挑高球、搓球、两侧接杀步法练习、后场左右两侧击打高远球步法练习,实战对抗练习。
乒乓球社团
正手挥拍动作练习
花样跳绳社团
左右甩绳接并脚跳
跆拳道社团
韧带拉伸,直拳发力训练,击打训练,横踢击打训练
国旗社
军姿练习
小提琴社团
学习内容《火车开了》
民族器乐社团
民合奏乐曲《浏阳河》
00:48
舞蹈社团
舞蹈影视剧社团
集体连排剧目
中国画社团
工笔梅花的画法
手工社团
麦杆画自主设计制作第2课时,图样分解与拓片
激光雕刻社团
镂空吊坠的设计与制作
衍纸社团
手工折扇一
缝纫社团
烘焙社团
玛格丽特饼干的制作
阳光心理社团
荷锄社
给蔬菜浇水,搭架
“第二课堂”为学生们提供了展示自我的舞台,提升自信的途径,拓展视野的机会。
一群兴趣相投的人在这里相聚,一团炙热的火花在这里闪烁,他们为校园文化着色,为花样青春添彩。