为了全面客观地分析本次质量反馈取得的成果及存在的问题，准确掌握教学质量基本情况，促使我校九年级下阶段的复习工作迈上新台阶，我校九年级于5月16日，在三楼会议室举行了本次九年级的质量分析会。教务处主任荆媛丽、办公室主任王志强、教务处副主任张营盈，九年级年级长李二卿及九年级全体教师，参与了本次分析会。
会议伊始，由教务处主任荆媛丽，对本次质量反馈进行了各个学科、各个班级之间横向、纵向的具体详细分析，强调了每个学科的总体情况，各位任课老师和班主任都需通过数据分析，了如指掌。荆主任建议，老师们应根据不同的学生和班型，调整好对应的教学方法和规划，思路清晰，稳抓稳打，稳中求进。
接下来，荆主任邀请三位教师代表：郭丽萍老师、张霞老师和郑锦涛老师，进行针对性的发言。
郭丽萍老师发言：在接下来的阶段，自己会继续为各科老师做好服务和协调工作，稳中求进。本班的教师团队也会一如既往的齐心协力，向着给每位学生创造更大的提升空间这一目标，而不断努力着。
张霞老师进行分享发言：本阶段的物理复习，以模试题目串讲知识点为主。课堂上边练习边讲解，结合本次反馈数据，帮助同学们树立必胜的决心和信心，鼓励孩子们这五周还有很可观的提升空间。抓好两根线，一是模拟演练，目标是检查好知识漏洞，把握准考法和重难点及复习方向，以此制定第二步的复习专题。二是专题复习，夯实基础，有效巩固。
郑锦涛老师进行发言分享：结合本次的数据和反馈情况，下阶段注重要抓好背诵和专题复习，有针对性的引导学生高效复习历史重难点，并掌握各种题型的解题策略与方法。
九年级年级长李二卿老师发言：1.在这异常重要的复习收尾阶段，各位老师要充分重视在教学中精细化，针对每位学生的学情、相对薄弱学科、个人特点，来进行个性化的指导和提升。2.时间宝贵，课堂上采取多关注，课下采取多关心鼓励的方式，调动学生的复习积极性。3.尤其要多关注每位孩子七八年级的基础情况，精准帮扶指导，进行总体布局，竭尽全力帮助每位孩子拥有可观的提升效果。
三年磨一剑，桃李绽芬芳。良好的开端，是成功的一半。我校九年级的全体老师，一定会秉承严谨、实干的工作作风，栉风沐雨，砥砺前行。我们将会以本次质量分析会为契机，作为崭新的起点，站在全新的高度上携手奋进，总结反思、发挥优势，进行质的飞跃与突破。相信在学校领导的倾力带领下，在九年级全体师生的共同努力中，一定会赢得2024届中考的胜利，扛起胜利的旌旗，迎来百花齐放的绚丽与辉煌！