夏日已至，学履不停。为了进一步深入开展课堂教学研究，切实提高课堂教学的实效性，落实“双减”政策，提升教师的教学设计能力和课堂教学水平，搭建教师之间互动学习、共同成长的交流平台，同时打造“岐山好课堂”，2024年5月16日上午，在负责人马蓉老师的精心组织下，在共同体所有成员的努力参与下，七○二学校、陕汽一校、曹家中心小学、三原小学、祝家庄九年制学校等五所学校教师代表在祝家庄九年制学校举行了第十次教学研讨活动。教研活动是教师成长和发展的“催化剂”，是提高教学质量的“助推器”，是护航教育高质量发展的法宝。
课堂教学 博采众长
精彩课堂一
张朝娣老师老师执教的是九年级英语下册《中考英语复习—完形填空专项突破》。张老师紧扣中考题型，重难点突出，讲解清晰，教学环节紧凑而有梯度，极大地调动了学生参与的热情，为学生后期复习指明了方向。
精彩课堂二
周青老师带来了一堂充满激情的三年级数学课《分一分（一）》。周老师用一首脍炙人口的歌曲《小苹果》导入新课，极大的激发了学生们的兴趣。课堂上周老师创设了多个活动，通过折一折、涂一涂、画一画等活动，让学生创设分数，表示分数，理解分数的意义，认识分数各部分的名称，分数的读法和写法等，学生们在玩中学，学中获，更进一步认识分数。
精彩点评 助力成长
交流研讨环节前，在点评、经验分享环节中，张朝娣老师认真分享自己的设计理念，参会老师从教学目标、教学活动、教学手段和教学效果等角度对示范课进行了细致的点评，马蓉老师对本节课给予充分肯定！
周青老师阐述了自己的教学思路，并结合教学实际进行了反思。各位观课老师积极参与评课，各抒己见，评析老师优点的同时，也提出了进一步改进教学的意见和建议。
“一个人可以走得很快，但一群人可以走得更远。”展示课后，参与听课的教师们给出自己的建议，大家共研共思，总结可取经验，发现不足之处，形成了更加科学的教育合力，不仅打造了课堂的高效，更在课后反思中得以提升。
学科微讲座
祝家庄九年制学校副校长曹永亮做了微报告——《提升信息技术能力、助力教师专业成长》。曹校长结合工作实际，为进一步深化信息技术应用，促进教师队伍建设，提升教师在新课程标准下信息化教学水平的应用提供了有利保障。
七0二学校初中部英语骨干教师赖学梅做了微报告——《英语学习活动观视域下的初中英语写作教学分享》。赖老师从“学习理解-应用实践-迁移创新”多个维度详细讲解英语学习活动观指导下如何进行英语写作教学，给参会英语教师的业务能力发展提供了经验分享。
在课堂中探索，一路芬芳，收获教学的精彩和成长；在评议中交流，一路跋涉，寻找思想碰撞的灵感和方向。芳华待灼，砥砺深耕。我们的每一次活动，每一次检验,都是积硅步至千里的过程。让我们在思考和实践中前行，智见教研，点亮未来。
图片：黄卫峰
编辑：黄卫峰 亢贞
初审：曹永亮
终审：杨学锋