“教而不研则浅，研而不教则空。”为了不断提高教师教育教学水平，提高教学质量，加大课堂教学研究力度，促进教师个人专业成长，给教师们一个相互交流、探讨、展示教师自我风采的舞台，2024年5月16日，崔尔庄镇南王大学区语文教研组，在南王大小学于丽丽主任的带领下进行了语文教学研讨活动。
聚焦课堂
本次教研活动采取先听课后评课的形式。苑晴老师讲授的是四年级下册第八单元的童话故事《巨人的花园》。故事的情节非常简单，却向人们揭示了一个非常深刻的道理:能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。苑老师教态从容、大方，语言生动形象，富有感染力，把孩子们的注意力深深地吸引到了课文当中。整堂课学生兴致勃勃，课堂反应积极，把学生带入了美妙的童话世界，使学生有所感悟。
观摩优课
听完苑老师的《巨人的花园》，老师们一起观摩了六年级下册第四单元第12课《为人民服务》的部优课。老师在课堂教学中展现出了很高的专业水平和教学经验。他采用了多种教学方法，让学生在听课的过程中能够更加生动易懂。同时，老师善于引导学生思考，让学生在课堂上能够积极参与，发表自己的看法，增强学生的学习兴趣和主动性。
观摩了《为人民服务》这堂部优课，老师们都受益匪浅，收获颇多。作为教师就是要不断学习，虚心请教，来提高自身教学水平。
评课交流
南王大小学于丽丽主任作为本次教研活动主研人，主持了本次研讨活动，并发表了精彩讲话。
首先，苑晴老师结合说课的要求“六说”即对教材的解读，对学情的分析，对教学过程的预设，以及对照课标依据等，进行了全面且细致的说课，让老师们再一次明白了授课老师的设计意图和教学策略。
之后，各位老师分别对苑老师这堂语文课进行了精彩的点评，或借鉴或反思，对课堂上的闪光点给予充分的肯定，对需要改进的地方，给出了宝贵意见。
同时，老师们对这堂部优课也进行了认真剖析与研究，并分享了各自的见解和收获。
大家共研共进，对下一步教学的有效性、提高课堂教学质量的方法进行了深入探讨。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教师的成长离不开集体的智慧，也离不开精益求精的探讨。本次教研活动为我们今后的语文教学工作指明了发展努力的方向，相信我们在今后会不断创新，不断提高！