为了做好小学六年级复习备考工作，促进对复习课堂教学模式及策略的研究，进一步提高语文教学质量。5月16日下午2:30，马投涧镇六年级语文教师在王二岗中心小学开展语文复习研讨活动。本次研讨活动的目的，意在帮助六年级语文老师理清复习思路，找准复习方向，备战好小升初考试。同时，将自己本学期看过的书籍心得体会分享出来。
各校语文教师交流分享复习方案
高志萍老师主要分享了大家比较感兴趣的第六单元的复习建议。
高振红老师按照从后到前，从第六单元到第一单元的顺序，分析每个单元的重点，将学生的薄弱环节提出来，并给出具体的复习建议
申爽老师第一次担任六年级的语文老师，她不仅简单分享了自己的复习计划，而且还提出了自己的疑惑，针对疑惑，各位老师一起探讨。
李贤和刘彩霞老师锁定习作专项分享复习建议
李慧亚老师结合安阳文旅宣传甲骨文的热点，提出在复习过程中可以参照以往真题试卷的命题，给学生做适当的练习题。
牛秀英老师认为在最后阶段，需要注重知识点的积累归类，充分利用好考点梳理手册。张瑞琴老师也补充了复习建议。
陈艳书老师认为应该充分利用好期末测试卷，做好查漏补缺，对出错率较高的部分着重复习。
柏大中心小学两位老师根据自己班级的实际学情，谈到将重点放在夯实基础知识上。
古人云：一花独放不是春，百花齐放春满园。
各六年级语文教师就平时复习中的有效方法进行分享、遇到的困惑进行交流，大家各献良策，整合资源，为期末总复习打下牢牢的基础。
老师们从以下几方面进行了分享交流。
内容上：1.要夯实语文基础；2.要抓学生阅读方法的掌握和阅读水平的提升；3.要努力提高学生的习作水平。从策略上：1.要依据教材、课标和学情，确定复习目标；2.要制定详实的复习计划，突出重难点，体现培优辅差；3.要梳理知识，并在梳理中巩固、补缺、获新；4.要讲究方法，以课本、课堂、练习、提升能力为主，做到有效乃至高效的复习；5.要查漏补缺，温故知新。
最后语文组组长靳红艳对本次活动进行了总结，让六年级语文老师有计划、有目的的进行复习，从考点、命题及复习中的做法，进一步引导老师如何把握复习内容等，为在场的老师提供了复习方法与技巧。要求老师们把复习落到实处，把握好复习的时间。
复习路上，让我们全力以“复”，在有限的时间内进行有效的复习，彰显课堂实效，提升教学质量！希望我们所有老师让复习有的放矢，行之有效，相信定能为学生打下坚实基础，为迎接即将来临的毕业考试做好充分准备。