为引领全体英语组教师更加准确地把握单元教学目标，落实“金陵好课堂”要求，加强Grammar time板块教学的研究，提高英语课堂的教学质量。根据本学期石湫小学英语学科教研工作安排，于2024年5月16日（周四）在石湫中心小学进行六年级组集体备课成果展示活动暨三年级组集体备课活动。
首先由汤昕晔老师的一节展示课拉开本次活动的序幕。汤老师此次执教的是六下U7 Summer holiday plans(Grammar time&Fun time)。在本节课的开始，汤老师用了一首关于Summer Holiday的歌曲导入本课，积极调动课堂气氛。紧接着，汤老师带领学生复习Story里面的地点，着重复习句型Who will go……？和Where will……go?，在复习中循序渐进，学生们学的更加扎实。然后，汤老师引导学生总结本节课涉及到的一些特殊疑问词的用法，并将这些疑问词编成琅琅上口的chant，激发学生学习兴趣。接着，汤老师板书语法句型结构，带领学生多次朗读这些句型，加深记忆。虽然是语法课，但是汤老师通过设计多种多样的教学活动，使得这节语法课并不枯燥乏味，反而是趣味横生，学生们乐在其中。
本次教研活动的第二个环节是三年级组的集体备课成果分享，刘亚婷老师从新课标学习层面，分享她在备课时的大方向和侧重点。其中，刘老师详细讲解了课程内容六要素，大家学习到很多有用的备课方法。吴艾秀老师详细解读了单元目标，并在内容分析上，增加了很多独特的见解。陈婷婷老师从课例研讨方面着手，带领大家学习和探讨课例中的Big question和有趣的教学活动，老师们收获满满。
最后，朱伟老师总结本次活动，并反馈了近期举行的整班朗读比赛情况。朱老师呼吁大家要重视每次的教研活动，学习和践行教学研一体化，希望英语组的各位老师都成长地越来越好。