树师德师风  展教学风采  ——汉中市实验小学二0二四年春季赛教活动纪实

        为深化课堂教学改革，引领教师深入学习、落实新课程标准，促进教师教学水平的提升，努力打造“生生共生”的能动课堂，汉中市实验小学举行了2024年春季赛教活动，本次活动经过两轮的扎实推进落下帷幕。

         本次活动分为两轮进行。第一轮以年级组为单位，通过教、评、议，选拔出29位优秀教师，并参加校级第二轮赛教。

第一轮赛教

       参赛的教师们以小组合作探究为基石，以先学后教，以学定教为导向，真正把课堂交还给学生，将合作探究落到实处。使小组合作掷地有声，行稳致远！小组合作模式及多元化教学方式也使我集团能动课堂呈现出以生为本，生生共生的课堂新理念，带来课堂新改变，展现课堂新风采。

第二轮赛教

       疾风知劲草，赛场见真章。经过层层选拔的第二轮参赛教师凭借扎实的基本功和丰富的教学经验，呈现了异彩纷呈、各具特色的示范课堂。

语文组

       语文老师立足新课标，紧扣单元语文要素和人文主题开展灵活多样的学习活动，学段特点突出，信息技术辅助效果显著。语文老师从引人入胜的导入，到品词析句解读课文，以读代讲体会文本，以读促思与作者同行，把主动权交给学生，培养其自主感悟能力和对语文的学习兴趣趣，全面提高综合素质。

数学组

       数学老师充分关注学生数学思维的培养，通过有趣的情境体验，引导学生发散思维，解决问题，感受数学与生活的密切联系，激发学生的学习兴趣，彰显“生本”理念，真正做到了让学生动起来，让课堂动起来。

英语组

        英语组教师整体年轻有活力，大家都积极备课、用心上课，充分展示了实验小学英语团队的团结协作、求真务实、相互学习、相互提高的精神面貌。

综合组

        音乐课上老师利用身体律动帮助学生掌握节拍，整堂课气氛活跃，学生们也感受到了音乐的魅力；体育老师采用讲解法、示范法、完整练习法和比赛法等多种方式，带领学生做体育活动、练习动作，增强了学生的体育素养；科学教师在教学中注重教学情境的创设，将教学与生活结合起来，激发了学生的好奇心与兴趣，调动了学生的求知欲望，在寓教于乐的情境中，培养了学生主动探索的能力。

评课环节

        通过激烈的角逐，各学科评委本着公平、公正、公开的原则，最终评出一批优质公开课。

活动总结 

         “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”教学实践的探究永无止境，此次赛教活动既是一次教学水平和教学技能的擂台大赛，更是一次相互切磋和学习交流的机会，同时也搭建了展示课堂教学风采的平台。相信我们的老师们必将且教且研、厚积薄发，在教学中更新理念，在思考中磨砺本领，不断提升教师业务素养，努力打造业务精湛的教师队伍。