幼小始于心  衔接始于行——高昌区第二幼教集团第十幼儿园幼小衔接活动

Y。
创建于05-16
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     《幼儿园入学准备教育指导要点》明确指出:“帮助幼儿科学做好入学准备教育,是幼儿园教育的重要内容。”为了让孩子了解小学生活,做好入学前的准备,进一步加强幼儿园与小学教育的衔接,2024年5月16日,高昌区第十幼儿园大班组小朋友们走进第九小学,其目的是让幼儿全面、直观地了解小学生活,以积极的心态迎接小学生活,做好更全面的入学准备。

升旗仪式

      跟随着哥哥姐姐,踏着整齐的步伐走向校园途中,校园广播站传来即将升旗的提示,听着雄壮的国歌,看着鲜艳的五星红旗缓缓升起,霎时间,大班的孩子们仿佛化身一名优秀的少先队员,每个人都站得笔直,敬队礼,一起感受庄严、隆重的升旗仪式。

沉浸式体验

      在哥哥姐姐的带领下,小朋友们怀揣着好奇和憧憬陆续参观了学校里的各个区域,如:教学楼、书法室、国画室等。一边参观,一边感受交流,寻找着小学与幼儿园的相同和不同之处,大家不禁感叹道:原来小学是这个样子呀!

进入课堂 ,角色转换

      随后,十幼小朋友们走进课堂,坐在大哥哥、大姐姐的身旁,“小朋友”的称呼被一声声“同学们”取而代之,切身感受小学的学习生活氛围。瞧!他们个个认真听讲并且积极回应老师提问,仿佛自己真的成为了一名小学生。

运动展风采

      紧接着,孩子们来到了宽阔的体育场,观摩了小学体育课的精彩瞬间。体育老师带领孩子们一起进行热身活动、体能训练、体育游戏等。中场休息的间隙,孩子们自发的举行了一场足球赛,在赛场上,孩子们尽情奔跑,享受到了运动的快乐。

分享感悟,收获成长

      通过在小学体验期间亲眼观察、亲耳倾听、亲身体验,原来小学的生活是如此丰富多彩、生动有趣呀!回到幼儿园,孩子们依旧热情不减,迫不及待地分享自己的收获,言语间充满着对小学的美好向往。

我们的合影

      幼儿教育与小学教育在教育目标、任务、内容、形式和方法等方面有明显差异。所以,本次“走进小学”的活动就是为了避免幼儿在缺乏过渡到小学的经验准备或过渡经验准备不足的情况下,从幼儿园毕业进入小学后产生的紧张情绪。因此,针对此类“脱节“现象,高昌区第十幼儿园也让家长积极参与其中,提前了解活动的目的和意义,真正通过家园配合,帮助孩子完成人生中关键的过程。

 

      本次活动,让小朋友们近距离感受到小学生活的无限魅力,激发了孩子们对小学生活的憧憬及美好的向往!

      相信即将步入小学的大班小朋友们,一定能怀着饱满的热情,迈着从容自信的步伐走进小学。

      希望每一位家长能够带着喜悦和期待的心情,有效陪伴孩子进入到自己人生的新阶段!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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