学校名称：宁波市海曙外国语学校
指导老师：吴春娥
学生姓名：华晨汐
学校布置了一项项目化作业——种植凤仙花。首先我要了解凤仙花的习性和种植方法，再开始播种，进行观察。 我和妈妈上网查了一些资料，凤仙花性喜阳光，怕湿，耐热不耐寒，适生于疏松肥沃微酸土壤中，但也耐瘠薄。凤仙花适应性较强，生长迅速。生长季节每天应浇一次水，夏季每天应浇水两次，雨天注意排水，不要使盆土干燥或积水。随后，妈妈在网上下单了种植工具、营养土等，等收到工具就可以开始种植啦！
3 月 31日：今天我和妈妈一起种下了凤仙花种子，期待它们快快发芽。
种下种子的第九天（4月8日），我惊喜地发现一些种子已经破土而出，冒出了嫩绿的小芽，它们努力地向上生长着。
第二十三天4月 22 日：更多的凤仙花种子发芽了，小芽们长得越来越高，已经有几厘米了。像雨后春笋般的串了出来，小小的花盆快容不下它们茁壮生长的身体了，我为它们浇了适量的水，保持土壤湿润。
满月啦5月2日：芽儿们长出了一对对真叶，叶片呈椭圆形，颜色鲜艳。它们看起来非常健康，充满了生机。茎变得更加粗壮，叶子也越来越多。趁着5.1劳动节快乐我跟妈妈商量后决定把他们移植到更利于生长的泡沫塑料箱中，希望它们能茁壮成长。
第四十五天5月 15 日：今天我发现一些我的凤仙花出落的亭亭玉立，期待它们早日绽放。
第60天5月31日：隐约能看到嫩嫩的花芽露出来拉。可怎么长的这么慢呢。
今天是六一儿童节，也是我的凤仙花观察实验的最后一天。妈妈说，初中生物课里学的最后一节课告诉她，同一种生物在有限的区域里种植过多，会影响生长。甚至会发生相互吞噬的情况。我想，这也许就是我的凤仙花未能开花的原因吧。
亲手种植凤仙花，以凤仙花的一生作为研究对象，并进行持续近二个月的观察，关注凤仙花生长过程中的变化，认识到植物的生长变化是有一定规律的，也学到了凤仙花的各个部位和功能，了解到了植物在成长过程中的变化是为了满足自身生存发展的需要。
