柳江区特殊教育学校开展2024年春季学期生活自理技能比赛
柳州市柳江区特殊教育学校一直以来重视对学生进行生活自理能力训练,并把对学生进行生活习惯的培养当成教育教学的重要内容,为了提高学生的生活自理能力,增强学生的自我管理能力,更好的适应生活，5月8日下午，学校在活动室举办“自理小能手 快乐显身手”生活自理技能比赛。
（领导发言）
本次生活技能展示项目以遵循生活化为原则,结合学生年龄特点和能力，制订了贴近学生生活的9个比赛项目分别为：高年段组（叠薄被子、叠衣裤、晾晒衣物），中年段组（整理书桌、叠衣裤、穿鞋子），低年段组（折毛巾、摆鞋子、穿鞋子）。
学生们通过前期精心准备，活动现场井然有序、氛围浓厚。
（高年段比赛）
口哨声刚一响起，各个班级的同学都分别展示了自己的本领，娴熟的动作透露出他们爱劳动、爱生活的热情，书桌整理得一个比一个整齐；衣服一个比一个叠的美观……，
（中年段比赛）
高年段的选手们个个有备而来，经过反复练习，做到步骤娴熟、动作细致。
（低年段比赛）
精彩的比拼持续了一整个下午，大部分学生都能独立完成比赛项目，比拼高潮一浪高过一浪。充分展现学生生活技能课一个学期的收获与进步。
通过比赛，锻炼了孩子健康的体魄,促进学生身体的灵活性和协调性的发展,提高学生的生活自理技能和适应社会的能力。特殊教育的最终目的就是让每一位特殊孩子能“铸就健全人格，练就生存本领，融入主流社会”，对特殊孩子生活技能的培养自始至终是学校主要教育内容，活动的开展只是一个引领和促进。学校将会以此为契机，将更多的锻炼和培养将贯穿在平时教育过程中的各个环节，促进孩子们在生活适应能力更上一个新台阶。