为了进一步提升课堂教学质量，促进教师的教学水平全面提高，让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升。在2024年5月16日上午，黄沙中学开展了八年级英语“同课异构”教研活动。
活动的主题围绕八年级下册Unit 7 What' the highest mountain in the world?展开，参与的两位老师通过深入研究教材，精心准备，以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验，呈现了两节各具特色、精彩纷呈的课堂。
在第一节课，陈海伦老师以简单复习进行导入，老师的授课流畅自然，阅读技巧讲解深刻，学生参与度高，课堂活动生动有趣。
在第二节课，隋缘老师以教师自身的爱好进行导入，老师授课饱含激情，逻辑清晰，课堂氛围活跃。
在评价环节，一位老师注重培养学生的自主探究能力，信息技术运用恰到好处；另一位老师讲解有条理，注重知识的讲练结合。听课老师们也提出了中肯的评价和建议，共同分享交流。其中，一位老师赞扬了两位老师的教学方法，特别是其中一位老师的练习设计，认为对学生思考和展示提供了充足时间。另一位老师也提到了另一位老师在学生自主探究方面的积极尝试，并提出让学生更好理解的建议。
最后，教研室主任对此次活动进行了同课异构活动进行了总结点评，对授课老师的辛勤付出给予肯定，夸赞他们准备充分，不仅备教案，还备学生，所备题目难易适中，授课以学生为主体，老师适当引导，主要把课堂交给学生，值得大家学习。同时强调上任何一节课都要饱含激情。