《嗨~泡泡🫧》——小三班班本课程

♥雯雯♥
创建于05-16
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开启泡泡🫧的奇幻之旅

你好呀,泡泡

你会飞吗?

你是圆圆的吗?

你是五彩的吗?

你会变魔术吗?

你是从哪里来的呀?

我好想打开

藏在泡泡里的秘密之门……

神奇的泡泡🫧

 洗手啦!只见憨憨伸着双手:“快看呀!我的手上有好多泡泡哦!

“咦,为什么我的手上没有泡泡呢?”依依说完使劲地不停搓着自己的小手:“哈哈!我也搓出好多泡泡啦!”

发现泡泡,搓泡泡……一个个小小的泡泡好神奇哦!

       泡泡,泡泡,我们来做好朋友吧!👭

🍃泡泡飞呀飞💞

阳光☀️暖暖

微风🌬轻轻吹

带上泡泡枪

去大操场吹泡泡喽!

快看快看……

一个个淘气、可爱的小泡泡

从气泡孔里一摇一摆地钻出来啦!

👧"哇!快看,泡泡枪吹出了好多圆圆的泡泡呀!"

👦我的泡泡枪能打出超级多的泡泡🫧

泡泡大战


老师们正在泡泡大战呢~

你会选择帮助谁呢?🫧🫧🫧

快来看看我们的泡泡之旅吧~

01:01

泡泡🫧还能是什么形状呢?


不同的工具吹出来的泡泡是不是都是不同的形状?

老师带我们进行了有趣的科学实验🧪

原来呀~

不管是正方形的泡泡工具还是三角形的泡泡工具吹出来的泡泡都是圆形⭕️

泡泡龙实验🧪

你见过只用洗洁精就可以把泡泡吹出一条长“龙”吗?

那就跟随我们的科学小实验看看吧~

看看我们谁吹的“泡泡龙”最长

00:05

只要将彩色颜料图在工具上,就可以吹出彩色“泡泡龙”~


彩色“泡泡龙”制造中~

01:05

泡泡🫧画

我的小手真能干

游戏《大泡泡🫧小泡泡🫧》

00:23

《嗨~泡泡》班本课程在创造性的游戏、愉悦的学习中落下帷幕。孩子们通过观察泡泡发现泡泡的特点,通过动手制作,发现泡泡的产生,通过想象与创作,将泡泡定格在画纸上。泡泡带给了孩子们无限的快乐!有趣的儿歌和户外活动促进了幼儿的多方面发展。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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