为了贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》文件精神，更好的助力“双减”政策，落实教育部的“科学教育意见”，充分发挥县青少年学生校外活动中心优秀艺术教育资源的辐射和带动作用，为各个学校教学点的交流搭建平台，提升校外教师的艺术教育教研能力，促进乡村艺术教育的发展。2024年5月15日上午，大田县青少年学生校外活动中心组织3位校外优秀兼职教师到太华镇万湖小学教学点开展艺术教育活动。
风采展示
大田县城南小学张蔓芳老师执教绘本阅读《逃家小兔》。爱是人类永恒的话题，在孩子幼小心灵播撒爱的种子是教师的责任。张老师利用绘本故事《逃家小兔》，引导学生通过听故事、猜故事、讲故事、编故事等环节，让学生在故事中寻找爱，在生活中感受爱，将“爱”的主题贯穿课堂始终，让学生在不知不觉中感受母爱的伟大，受到爱的熏陶。
大田县城关第二小学汪玉娟老师执教少儿美术《绘画游戏》。这是一节造型与表现类型的课，目的是开发学生的创造性思维和丰富的想象力。让学生在游戏中了解线的变化，根据线随意变化，根据线随意变化产生的形状进行想象设计，添画上各种具象或抽象的形象。汪老师引导学生在教学活动中体验学习美术的乐趣，尝试新的绘画方法。整堂课学生在轻松愉快、的氛围下主动探究绘画创作，从而得到人文与艺术的双向教育。
大田县吴山中心小学郭传逊老师执教体育《原地双手头上传球》。郭老师能围绕教学目标，突出学生这一主体；紧贴所教内容，把提高学生的技能为任务；紧贴教学环境，把营造活泼、愉快的课堂氛围作为手段，从而达到了师生互动、共同参与，大家始终在和谐愉快的氛围中完成了整堂课的教学。
研讨成长
教以共进，研以致远，评课交流环节，各位教师各抒己见、畅所欲言，既指出课堂的闪光点，也给出中肯的建议。
大田县青少年学生校外活动中心，积极发挥青少年校外活动场所在促进青少年健康成长、全面发展中的主阵地作用，近年来我们也不断的将高质量的校外课程送到偏远的乡村学校，让更多乡村学校的孩子享受到了优秀艺术文体教育的成果。