名师引领助成长    强师提质促发展(二)

黄陵教研
创建于05-16
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       5月15日,县教研中心组织开展的“名师引领行动之小学课堂教学”交流研讨系列活动语文专场如期开展……

        

       主持人苏慧老师代表黄陵教科体局对盛邀而来的专家表示热烈的欢迎和衷心的感谢。活动在老师们的热烈掌声和满满的期待中展开。

      “中国人文社科最具影响力青年学者”,陕西师范大学民族教育学院院长、陕西师范大学教育学部教授、博士生导师,教育学博士,陕西省教师教育协同创新中心副主任,陕西省教学名师龙宝新教授做了题为《面向新课标的课堂改革》的专题报告。报告从“新课标中对学科的要求、素养生成的基本原理、新课标的教改之路”三个方面,对课标做了全面深刻的解读。龙老师声情并茂、高瞻远瞩的报告,使在场的每一位老师惊叹之余,更多了一些思考:我们的学科教育,如何真正落实“立德树人”的教育目标?

       承担本次语文名师引领的教师分别是桥山小学省级名师李晓娟老师,渭南市第一小学省级名师王晓丽老师。两位老师采用同课异构的形式,同授文原文《两小儿辩日》,呈现了两节精彩真实的常态语文课。

        李晓娟老师的课堂设计科学简洁,教学过程扎实有效。从夯实基础的“课文知辩”,到巧授学法的“辩中得法”、再到水到渠成的“辩中明理”,三个板块环环紧扣,课堂删繁就简,大大降低了古文学习的难度;课堂以生为本,教学评一体,启发式教学贯穿始终;课堂节奏张弛有度,学生学习兴趣高涨,课堂氛围热烈和谐!

       王晓丽老师课堂设计简洁明快。轻松民主的课堂氛围,极大的调动了学生的学习积极性。情景模拟,生生互动,师生较量,寓教于乐。学生在争当“最佳小辩手”的课堂实践中,既感受到文言文的魅力,又运用了用事实证明观点的学法;最后环节的设计,既是对课堂的小结,也是课堂延伸的作业布置,一举两得让课堂设计更深刻更智慧!

       最后,教育部、陕西省精品课评审专家,陕西省中小学幼儿园教师培训专家,陕西师范大学、陕西学前师范学院、渭南师范学院等等多所院校“国培”特聘专家杨晓蓉,对两位老师的课做了精准的点评,并从“小学语文课应注重实践活动的落实,课文到底教什么?”两方面,为语文教研活动提供了理论支撑和前进方向。

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