“科教”路漫漫,“研途”皆风景
——文峰区教研室“名师、骨干”教师进课堂活动

以梦为马。
创建于05-16
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       最美人间五月天,莫辜负,研不断。5月16日上午,区“名师、骨干”教师在文峰区教研室燕老师带领下走进安阳市银鹭小学,开展科学教研活动。这是一次难得的交流学习盛会,更是一次思想碰撞的盛宴。

       安阳市银鹭小学的周晓霞老师呈现了一节研讨交流课。

      周老师执教了三年级下册《导体与绝缘体》一课,她秉持“以生为本”的教学理念,用生活中的现象引发孩子们的思考。通过连接导线小灯泡发光的实验,巧妙地将孩子们引入了一个充满神奇与奥秘的世界,激发起孩子们好奇与探索的欲望。课堂上,孩子们积极参与,勇于实践,经历提出问题——猜想——验证——得出结论的全过程。在她的悉心指导下,孩子们不仅学到了知识,也让他们在轻松愉快的氛围中,感受到了学习的乐趣。

       教而不研则浅,研而不教则空。教研时,周老师结合课堂教学,谈到了自己的设计思路以及课堂中存在问题的思考。

       而后听课老师进行了评课,提出了很多建议和改进的方法。紫薇小学的孙靖老师强调科学一定要培养孩子的科学意识和探究精神,教学中注重培养学生自主设计科学实验方案的能力,通过提出科学问题,引领学生学会思考。同时要强调学生实验操作的规范性。

       区教研员燕老师针对这堂课进行了中肯点评。对周老师教学中的亮点给予了肯定和鼓励。同时燕老师也强调教学中,教师必须对课标和教材进行深入的挖掘和解读。这不仅要求教师建构起科学观念、探究实践、科学思维等目标体系,更要将这些目标内化于心,外化于行。只有这样,才能确保在教学过程中真正落实核心素养目标,为学生的全面发展奠定坚实基础。

       最后,武文英副校长也对本次教研活动进行了总结并对莅临参加的领导和老师表示感谢。

       水本无华,相荡而生涟漪;石本无火,相击而发灵光。本次教研活动走进课堂,问诊课堂,提升教师的教学能力,非常有意义。我们将以此次活动为契机,深耕细作课堂教学,精进教学技艺,做好科学教育加法。培育孩子们的科学探索精神,引领他们编织自己的科学梦想。

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