为了进一步深化基础教育课程改革，提炼信息技术与小学数学学科深度融合的经验和策略，深化名师工作室示范和引领作用，推动工作室成员的专业化成长，带动全市小学数学教学研究工作的整体发展，进一步促进张家界市小学数学教育的均衡发展和教学质量的提高。由甄腊春小学数学名师工作室组织举办2024年小学数学课堂教学优质课竞赛活动。
以“心”聚首，以“新”赛课，以“欣”盼望。本次优质课竞赛，是一场面向张家界市两区两县的赛事，更是一场线上线下双线并行的学习。据统计线上有2千多名老师观摩。活动精彩纷呈，就让我们一睹为快！
开幕式
开幕式主持人陈祺主任
本次活动的开幕式由工作室辅导员陈祺主任主持，在开幕式上，崇实南校的黄书记以饱满的热情向大家致以欢迎辞，而在接下来两天的学习中，崇实南校也以“严谨”“贴心”的服务为整个活动的开展保驾护航。
张家界市崇实小学南校
黄新峰书记致欢迎辞
随后，教育科学院主任胡四龙以及龚勰院长依次发表讲话，他们都对本次活动的开展赋以高度的期待，并多次提出，希望以甄腊春小学数学名师工作室为中心，对两区两县的小学数学教学形成辐射引领作用，真正做到“学名师”“做名师”“育名师”。
张家界教育科学研究院主任
胡四龙主任发表讲话
张家界市教育教学研究科学院
龚勰院长发表讲话
最后，由甄腊春院长向大家介绍本次活动的流程，并对全体数学老师给予鼓励，送以真挚的祝福。
张家界市甄腊春小学数学名师工作室
主持人甄腊春院长宣读活动流程
活动现场
本次优质课竞赛活动以“数与代数”“综合与实践”两个领域为教学内容，以“结合课例说如何运用信息技术培养学生核心素养”为说课主题。各位参赛选手各展风采，为我们带来了一场又一场精彩的课堂与说课。
活动主持人吴海霞
张家界崇实小学南校王渝
《揭秘乘法分配律》
张家界澧滨小学谭飒
《分数的意义》
精彩的课堂，优秀的老师都是如此的相似——充足的准备，投入的过程，精心的设计……
张家界民族小学李妮铮
《认识小数》
慈利县零阳镇第一完全小学高小雅
《奇妙的运算》
而这其中却又各有特色，有的老师端庄娴静，温婉大方，柔声细语之间与孩子们一起感悟数学之美；有的老师亲切热情，不拘小节，像孩子王一样带领孩子们在数学的世界中探秘寻宝……
桑植县澧源镇第一小学黄生召
《曹冲称象》
桑植县利福塔小学罗雅欣
《找规律》
就在这样一位位风格迥异、一堂堂精彩纷呈的课上，孩子们真正走进数学，感悟数学，爱上数学，在学习中放松，在学习中快乐！
慈利县金慈实验小学李爱华
《小数加减法》
张家界崇实小学南校宋海红
《小数加减法》
不仅是孩子们，台下的老师们也被课堂吸引着，忘了时间，时不时为台上精彩表现鼓掌，为课堂的巧妙设计而会心一笑。这一刻，学生、老师、观众成了一个有机体，都在数学的海洋中沉醉着……
武陵源区军地小学吴亚珍
《掷一掷》
武陵源区军地小学龙文征
《数的再认识》
优质课结束后，精彩的说课紧跟其后。各位老师结合课堂，紧扣新课标改革分析教材，其中，多教材对比、不同年级对比都体现出老师们的用心与创意。
张家界崇实小学南校李文静
《培养核心素养，发展思维品质》（左）
张家界澧滨小学田荻
《基于核心素养的课堂教学》（右）
张家界民族小学汤昭惠
《技术赋能，从“知”到“智”》（左）
慈利县零阳镇第一完全小学肖艺
《融合信息技术，培育核心素养》（右）
不仅如此，说课的各位老师更是指出，参赛老师们的课堂活动设计以“培养学生核心素养”为最终目标，不论是小组合作等形式上的多样，还是教学上多学科的融合创编，亦或是数学内容的整合学习无一不指向核心素养！
桑植县澧源镇第一小学彭霞
《〈曹冲称象〉中的数学》（上）
桑植县澧源镇一小袁家坪分校田易燃
《探索数学规律，发现数学之美》（中）
慈利县金慈实验小学李靓
《信息技术添趣，核心素养筑基》（下）
张家界崇实小学南校吴海霞
《巧用信息技术，构筑生本课堂》（上）
武陵源区军地小学王芳
《数学实践玩中学，体验探究乐成长》（中）
武陵源区军地小学向灵利
《整体把握教学内容，发展学生核心素养》（下）
专家点评
慈利县教研员、特级教师王云爱主任以《十“美”温心，润物无声》为题，全面、系统地对本次比赛的全部选手进行了精彩点评，她从以下十个方面总结本次赛课之美：
一、形象美 二、导入美
三、评价美 四、设计美
五、合作美 六、课件美
七、游戏美 八、立德美
九、创新美 十、应用美
专家讲座
张金桂老师带来讲座——《上好数学课，让学生的数学思维走向深刻》，张老师以自身丰富的一线教学经验为我们带来了一场实用的精彩讲座，她以真实的教学案例、教学片段，从“思维发展”“数学辩论”以及“生问课堂”三个角度启发着老师们对于数学教学的思考。
颁奖总结
“召必来，成员快乐奔赴”、“研必果，课例精彩纷呈”、“学必成，聚成一团火散成满天星”是工作室辅导员李剑主任对本次活动的精炼总结，她动情地说到：本次活动的圆满举办带给她深深的感动与暖意，她肯定着每一位老师的付出与成长，也对工作室的明天充满期许与憧憬。
最后，由甄院长宣读本次比赛结果并颁奖。
学习纪实
对于江垭的工作室成员而言，参加活动是如回家一般亲切的，一句“到酒店了吗？”是甄院长和各位辅导员们的关心关切，从出发前到回校后，这样的关心一直都在，暖心如此……
来到会场，是早已到场的院长在静静等候；是主办学校精心布置的会场；是亲如一家的工作室成员的热情问候，一句“老师们，咱们一起去开餐”，一句“好久不见”是我们的默契……
十节优质课与说课的观摩，让我们时而投入其中，时而蹙眉思考，时而奋笔疾书，让两天的学习充实而快乐！精彩的点评、深入浅出的讲座，又带给我们新的视角，新的启发，我们一行人可谓是收获满满！
不仅是我们，远在江垭的江小数学老师们也一起“云教研”，两天活动，都在屏幕前学习，汲取养分。
看，精彩的课堂让老师们也留下了不少的印象，带给老师们许多的反思，点点滴滴便流露于笔尖，数学的魅力，教学的美学就这样润物无声地留在了我们的心中！
“大人不华，君子务实”，两天的活动如此，我们的数学课堂也应如此，今天我们带着浓浓的不舍与本次活动挥手告别，也带着满满的收获回到各自的岗位，期待着我们的下一次再会。