教研有期，润物无声。为进⼀步推进我校课堂教学改⾰，促进教师专业成长和教学⽔平的提⾼，5月16日上午，横城小学开展了数学公开课。
两位老师经过课前精心研读课标、深读教材、研究教法、搜集素材，深入贯彻“学校的教学模式”，精心设计的导入，吸引了学生。
第一节课由霍文英老师执教。课题是北师大版六年级下册数学总复习《运算的定律》，霍老师沉着稳重，教态自然，目标明确，练习有层次、有梯度，充分给予学生思考的时间和空间，鼓励学生在练习中找方法，鼓励学生采用自主探究、同桌对学等方法充分激发学生的数学思维，提升学生的数学思维能力，能够使学生更加主动的投入到学习中。
第二节课由黄凯老师执教。课题是北师大版三年级下册数学好玩的第三课时《有趣的推理》。本节课教学设计层次清楚，鼓励学生大胆猜想、自主探究、同桌对学等方法充分激发学生的数学思维。黄老师有趣生动的授课风格深受孩子们的喜欢。她用小游戏拉开帷幕，让孩子们全神贯注的投入到学习之中，激发了学生的学习兴趣，也让学生迅速进入数学的课堂中，整节课目标明确，思路清晰，问题设计具有启发性，注重学生自主学习能力的培养，在问题的牵引下，学生主动思考、探究，全程把思考和求知的空间留给学生，黄老师恰到好处的引导激发了学生求知的欲望，课堂达到良好的效果。
学生们进行讨论，亲身经历探索过程。孩子们的学习牵动着每一位热爱教学者的心，张校长和听课的老师们认真做听课记录。
教而不研则浅，研而不教则空。老师们研讨教学方法，交换教学心得。大家各抒己见，在肯定授课教师闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见，为提高教学质量建言献策。