星光璀璨，缕缕光芒汇聚，等待花开的声音，共赴一场邀约，一同见证书香的雅韵。
春风微漾，共度阅读时光，将沿途足迹细细剪裁。花影盛放，只为这场文字撇捺的星河耀光。
风过桃河，阅读以梦作舟，三尺之上的薪火相传，我们日夜兼程。那墨色浸染如星指引，终成就眼前的繁花盛景。
一二年级——小书签 大知识
读书足以博采，足以长才。孩子们在阅读空间里找到属于自己的天地，从阅读中获取知识，丰厚底蕴，力争成为小小书香少年。书签是阅读的伴侣，也是我们与书籍之间的情感纽带。在这个活动中，一二年级的小朋友们发挥创意，制作出一款款独具特色的书签。这些书签不仅具有美观的外形，还蕴含了他们对阅读的独特理解。
三年级——“悦”读有感
书香正浓，成长最美。阅读的魅力，只有靠近它的人才能真正感受到。本次活动，三年级同学们通过分享读书的感受，体验了阅读的收获和快乐，孩子们将以书养性，以书启智，以书修德，一路芬芳，一路成长。
四年级——“悦”读小报
书山万仞志能攀，学海无涯勤可渡。本次活动，四年级同学把自己的读书收获制作成精美的读书小报，展示给大家。这不仅是对孩子们阅读活动的一种小结，更是阅读活动的开始。
五年级——遇见“悦”心人
本次活动五年级的学生们阅读了大量的书籍，了解了各种人物。他们以此为基础，将书中的角色栩栩如生地展现出来，呈现了一出出精彩的小短剧。这个活动不仅锻炼了孩子们的归纳总结能力，也让他们更加深入地理解了书中的人物。
在这场充满智慧与创意的世界读书日系列活动中，每一个孩子都爱上了阅读，享受着阅读带来的快乐。愿每一个十中学子都能在阅读的世界里，找到属于自己的智慧与勇气！