柘城县第二实验幼儿园秋秋老师
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柘城县第二实验幼儿园——科学幼小衔接,我们在行动!

创建于05-16 阅读514

花开有时,衔接有度。孩子们如待放的花蕾,在爱的滋养中不断成长,我们正在幼小衔接工作中寻方法、探途径、提合力,让幼小衔接工作扎实落地!

一、幼小衔接的重要性

1.有利于幼儿更好的适应小学的学习和生活。

幼儿在幼儿园的学习和游戏是自由宽松的,教师对幼儿要求较少。入小学后,小学教师更加关注幼儿在课堂中的表现。部分幼儿在入小学后,自理能力弱、坐不住、社会交往能力差没有任务意识等现象,做好科学的幼小衔接,才能使这些问题更好的得到解决。


2.有利于幼儿的终身发展。

教育对人的成长有至关重要的作用,幼儿的终身发展离不开学习。做好幼小衔接能使幼儿很快的适应两个阶段的不同差异,打好基础,提高幼儿的学习兴趣,有利于幼儿的终身发展。

二、什么是幼小衔接

幼小衔接指的是幼儿教育与小学教育的衔接,是幼儿成长过程中的重大转折期之一。在幼儿园和小学时期,幼儿的身心发展特点不同。科学做好幼小衔接问题,需要家长和教师的共同努力和相互配合,才能保证幼小衔接的有序推进和有效开展,为幼儿入小学和终身发展奠定良好的基础。

幼儿园与小学的区别

三、幼小衔接的正确打开方式

科学衔接,赋能成长。

结语:

习惯的培养,不是一蹴而就的。它需要老师,家长的耐心和引导,更需要孩子的坚持和努力。当我们为孩子播下好习惯的种子,他们将会在未来的日子里,收获满满的果实。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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