读英雄故事  感悟品格的力量

——驻马店市第三十三小学四年级语文组开展综合实践活动

罗曼·罗兰说：“没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者”。读英雄的故事，对英雄致敬，从他们身上汲取奋斗的力量，发扬他们的精神，激励我们砥砺前行。让我们乘坐时光机，一同走进第七单元，结合本单元的学习，从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质，共同开启了探寻“伟大品格”之旅。

活动一：穿越古代，感受诗中人物品质

    追溯回唐、元朝，细品古人对“伟大品格”的看法。王昌龄认为应具有“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”的纯洁与正直；卢纶则道应是将士那“欲将轻骑逐，大雪满弓刀”的英勇无畏；在王冕看来是要如梅花般“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”，不媚俗，坚守内心的追求。

活动二:重读历史，为英雄“画像”

    回想我们伟大祖国那段用鲜血染红的历史，涌现出了无数令人传颂的革命英雄，黄继光烈士的事迹又一次让我们感受到了“伟大人格”的力量，让人深受触动。学《黄继光》，了解抗美援朝的历史，体会“特级英雄”的英勇无畏。

活动三:感悟平凡人的伟大品格

    当我们把视角从特级英雄转换到一位平凡小人物的身上，那泰山之上行走的脊梁——“挑山工”，他们同样用自己的身躯向我们传递着坚定的力量。平凡生活里的伟大英雄，感动着你我他，为这个世界增添了无限温暖，传递出勇往直前的力量，熠熠生辉的精神。

活动四:讲英雄故事，写人生格言

    有种力量温暖而强大，有一种精神坚定而伟大。从这些人物身上的精神品格中，我们体会到了“伟大品格”的力量。作为新时代的少先队员，我们同样有着属于自己的使命，践行属于自己的人生格言，书写属于自己的精彩人生。

寻古问今，通过形式多样的实践作业，我们进一步了解了英雄的故事，感受到伟大品格的力量。