探索声音之谜，感受科学魅力——福州市仓山区金港湾实验学校（明礼校区）科学信息组教师教学公开课

课堂开始时，陈瑾教师利用“猜声音”游戏激发学生兴趣，引导学生认识到影响声音变化的关键因素：音量和音调。

在探究音量的活动中，陈瑾老师通过小鼓演示音量变化，学生用不同力度敲击小鼓，观察振动幅度，认识到振动幅度影响音量。

在探究音调的活动中陈瑾老师通过播放音乐视频激发学生兴趣，让学生拍手互动体验音调变化，随后进行物体形状与音调关系的实验教学，引导学生探讨物体形状如何影响音调，通过实验观察和讨论，学生理解了音调与物体形状的关系，增强了对物理声学的认识。

课堂结束后，各位听课老师们对本节公开课进行点评，为教师的专业成长提出自己学科角度的宝贵建议，旨在提升教学质量，促进专业成长。