为全面落实《义务教育英语课程标准》(2022 版)，发挥英语阅读教学立德树人的作用，为给上栗县小学英语教师搭建展示阅读教学成果的平台，进一步推进小学生英语阅读，深化英语课程改革，探索符合我县教学实际的小学英语绘本教学路径，提升我县小学英语教师的综合素养，增强小学生学习英语的兴趣。5月14日，上栗县小学英语绘本教学课例比赛在东源乡中心小学举行。
何丹老师为我们展示的是《The Lion and the Mouse》绘本阅读课，课堂上，何丹老师创设了多种互动方式，引导同学们主动阅读绘本内容。学习后，让同学们进行角色扮演把绘本故事生动地演绎出来。本堂课的表演活泼有趣，使学生在表演中综合运用语言，感受文本传递的育人价值，促使其核心素养的提升。最后，何老师结合绘本内容让学生明白“朋友之间应当互帮互助”的道理，培养学生的友爱互助精神。
第二课是由赤山镇蓝田小学的肖欣怡老师带来的《The Lion and the Mouse》，肖老师以生动的画面和寓教于乐的方式，带领孩子们走进一个充满智慧与勇气的故事世界。在这堂课上，孩子们将跟随狮子与老鼠的冒险旅程，学习友谊、勇敢与智慧的真谛。老师们用富有感染力的语言和精彩的教学设计，让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握英语知识，提升阅读能力，感受绘本带来的无穷魅力。
黄红萍老师的这节绘本课，通过歌曲《tick tock》导入，将绘本与课本知识进行有效融合，学生不仅掌握了相关知识，还提高了自己的思维能力和解决问题的能力。此外，学生在课堂上积极参与讨论和合作，展现出良好的团队协作精神和沟通能力。
第四堂是由王婷老师执教的是PEP五年级下册 《What are you drawing》 。这是一节教材与绘本结合的融合课，贯彻了“用中学，学中用，学用结合，学以致用”的原则。同时体现了以学生为主体，教师为主导的新课程理念。整堂课通过看、听、说和演练的教学方法帮助学生理解故事内容以及体会故事中人物的不同情绪状态。通过整堂课的学习，学生能够朗读并表演故事、创编新的故事，同时也懂得朋友之间相互关心和做事情要仔细认真的道理。
本次比赛得到了上栗县教育局的大力支持，比赛也吸引了各乡镇学校老师来现场观摩，为教师们专业成长和教研思维碰撞提供了宝贵的学习机会，实现了评比活动以赛代训、赛训结合价值的最大化。
制作单位：东源乡中心小学
编辑人：曾维
审核人：李小雪