为了进一步提升课堂教学质量，促进教师的教学水平全面提高，让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升。在2024年5月15日，管仲小学举行了低段数学教学研讨会。
活动中参与的王平平和陈晓婷两位老师通过深入研究教材，精心准备，以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验，呈现了两节各具特色、精彩纷呈的课堂。她们分别执教的《奥运开幕》和《长方形和正方形》，从不同的角度展示了青年教师的教学艺术和教学风采。
课件教具制作精巧美观，实用有效。活动中教师引导学生积极思考，自主探索，合作交流，培养了学生的动手操作能力和语言表达能力。充分体现了促进学生全体、全面发展。
在下午的交流研讨环节中，各位听课老师分别从课程性质、教学目标、设计理念、学生发展等方面畅所欲言，各抒己见，不掩盖优点，不回避问题，不流于形式，做到了真教真研，让教学变得有温度，教研变得有深度。
最后，教研组长孙曼老师做了总结发言，她对本次教研活动给予了充分肯定， 组织有序，研讨有效。鼓励大家以饱满的热情、积极的态度、不怕失败的勇气和决心，勇往直前，全面提升自己的专业素养和教学技能。
一次教研，一次沉淀，只为遇见更好的自己。全体数学老师将在思索中感悟教学艺术；在交流中升华教育思想；在实践中促进专业成长。路虽远行则将至，事虽难做则必成！