集思广益促教学,学区教研共成长——颍阳镇南学区数学教研活动纪实

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路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。颍阳镇南学区数学教研组迎来了一场智慧碰撞的教研盛宴。本次教研活动于2024年5月14日上午在颍阳镇纪拐中心小学举行,参加活动的学校有郝庄中心小学,纪拐中心小学,罗庄中心小学。

本次活动旨在通过专家引领,聚焦学生核心素养发展,提高课堂教学效率,立足学生视角,提升学生学科素养水平为目标,引领广大教师潜心学习,静心思考,提高自身专业能力,进一步提升数学教学水平。

我区各校教师积极听课,并认真做好记录。

颍阳镇南学区的小学数学教师们,用自己的实际行动积极响应着习主席号召,牢记使命,主动提高对数学课堂教学改革的认识,提升专业素养,加强课堂教学中学生核心素养的培养。

参与联片教研的领导和老师从不同角度对本次公开课进行了点评。

各位老师给出了对本节课的精彩点评,师生互动是本次课堂的一大亮点。


老师们对本次公开课给出了不惜吝啬的表扬和直言不讳的建议,毫无保留的提出了自己的见解,教研氛围浓厚,思维的火花不断碰撞。

评课结束后,小学数学组老师针对本次期中作业测试进行分析。针对测试结果统计数据中反映出来的问题进行全面的解读。通过分析,老师们清晰地认识到存在的一些问题,为今后的教育教学指明了方向, 同时提出改进措施供老师借鉴。

其次鉴于学生存在的问题做出如下整改措施:

      1.在重视探究教学的过程中,要抓好基础知识与技能的培养。在教学中,一定要一课一得,将课中的知识点进行强化,逐一过关。另外,还要多进行课外的拓展学习,进行相关联的引申,便于把教学教活。

      2.重视习惯和能力的培养,培养学生认真读题、分析、理解和归纳的能力。

      3.优化教材,用教材教,加强方法指导。加强“科学与生活联系”指导,给学生提供运用科学知识解决实际问题的机会与方法策略。

      4.培养学生认真计算、验算、检查的习惯;典型习题拓展,扩散学生思维,达到举一反三的效果。


    问道不叹星光远,俯首躬耕徐徐行。此次联片教研活动的开展,进一步加强了学校间的合作交流,为教师们创设了相互学习、共同进步的良好互动氛围,有效的促进了教师专业化成长。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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