“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”为进一步深化基础教育课程改革，进一步提高义务教育阶段教育教学质量，落实好“自主互助探究型课堂”建设指导思想，真正发挥学科教研组在提高教育教学质量中的作用，保太镇中心校二年级组于2024年5月16日开展了语文第七单位集体备课教研活动。
集体备课前，语文教研员吴春梅老师对本次集备活动提出了新要求：认真做好集体备课，精心设计好每一节课，优化作业设计，扎实提高课堂效率。
本次集体备课由二年级组长郭有群主持，并且对本次集备活动提出了具体要求。
小学语文组开展集体备课，以年级为单位进行备课，先由马方方老师一堂公开课《大象的耳朵》展开，与其他老师针对教学内容进行研究讨论，年组教师从多角度多方面共同解决教学中可能遇到的各种疑惑和困难，充分挖掘教学资源，吃透教材，研究教法，充分发挥集体备课的实效性，达到资源共享，经验共享。
各位老师各抒己见，针对主备老师教学设计的内容和意图，大家畅所欲言，共同探讨交流，真正达到了“一个人可以走得很快，但一群人可以走得更远”的效果。
本次备课从明确内容在教材中的地位，了解课文的编排意图，确定教学难点，从指导思想、学情分析、教材分析、教学目标、教学方法、教学效果、教学措施等方面深入探讨，制定教学计划，商议具体教学措施等方面进行备课。