亲爱的同学们：
大家好！
九月，阳光的你们，瞪着求知若渴的大眼睛，带着对一年级的新企盼，和我们教师一道开始了小学学习生活。新的起点、新的希望、新的努力，我们一起踏上了追寻成长的梦之旅。
开学两个多月的时间里，我们每一位同学都经历了一年级学规矩学礼仪，新生活的洗礼，我们是小学生啦，我们成为光荣的光山县实验中学的一年级小学生啦！今天我想就我所教的语文谈谈关于期中考试的总结和分析，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，奋力拼搏，促使同学们加快发展，更好地提高成绩，有目的有重点地开展今后的教学工作，现对期中考试进行如下分析：
总体情况：
本次考试一一班参考总人数为69人，其中90分以上的有23个，周逸卿考了99分，全班最高分。90分以上的同学都是非常优秀的娃娃。80分以上的有17个，这些同学基础过关扎实，是很棒的，但缺乏一定做题技巧，老师看你们试卷时，也感觉很可惜，因为差一点，就差一点点，就更接近心中的阳光，不过没关系，踮起脚尖努力吧！70分的同学是基础不扎实的同学，有粗心大意轻敌，不认真思考，甚至是讲过的同类型的题还错的现象，令人叹息丢了很多本该拿到手的分数，要加油，下阶段！60分的同学，在国家精准扶贫的大前提下，你们也需要大力的扶扶拼音学习贫乏的贫。60分以下是我们班的学困生，存在各种令人忧虑的问题：或没有选对方法，或无法持之以恒，或是认识学习的重要。班级里的优秀率是59%，及格率84%，较之两次的平时考试成绩有进步。但以目前的情况看，学生的成绩亟待提高，想有新的突破，达到一定的高度还有不小的困难。
学科说明：
语文：平均分77.83，及格58人，及格率84%；优秀40人，优秀率59%；最高分周逸卿99分，最低分张@18分。
从以上所考的成绩来看，两极差距明显。我们的尖子生还不够突出，需要进一步提高擦边生的成绩，促使更多的同学进入第一梯队。
三、学生失分原因分析。
1、遗忘知识：知识回忆不起来了，更多的是知识的理解不到位，声母韵母整体认读音节不分；
2、审题粗心：简单说就是没看到。没看到就是没有看清题中所给的信息、条件，或没有看完试题就分析，得出答案。这主要是所见题型少，做题少的原因。
3、答题不规范：主要表现在拼音占格混乱，答案模式或常规格式不熟悉，更多还是缺乏考试经验，缺乏规范意识，想当然答题。
4、拼读错误：拼读出错一般都是同学基础不扎实，拼音不注重课下读与练习，还有不认真、马虎造成的。
5、轻言放弃：看到试题没有思路，感觉很难，放弃了。人生那么精彩，现在说放弃，太早，因为你那么小。
6、慢而未完：做题慢，没有能够把题做完，原因是平时做题少，训练不到位，做题最重要的是要学会总结归纳，做一个题要会一类题，学会融会贯通。
四、措施及要求：
第一、刻苦拼搏。
我们今天的首要任务就是学习，老师讲过头悬梁锥刺股的故事，还记得吗？古人条件艰苦，尚且如此，何况是幸福的我们。专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，刻苦精神不如他们强。
第二、讲究方法。
好的方法等于事半功倍。曾有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说：优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。学习能力一旦形成，学习的被动局面就会改变，学习成绩就会上升。良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础，它将使你受益无穷。
第三、激励自己，相信自己。
目标是学习的内在动力。还记得龟兔赛跑的故事吗？慢赢乌龟胜利了，胜在心中有信念，有目标。我们每一个人都应该有远大的学习目标。 “伟大的目标产生伟大的力量”，我们虽然小，但是，每一个同学都要有远大的目标，然后将目标细化到平时的日常行动上，守规矩，勤学习。具体地说就是制订好学习计划，在此，提请各位家长帮助孩子们！让其合理地分配好学习时间，该休息的一定休息，该玩的时候一定玩，调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累，那么想去的好高中，好大学，美好的远方离我们并不遥远。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为时代的栋梁。
在这里，我想送给大家一句话：“天道酬勤，付出必有回报；厚积薄发，量变终会质变。”同学们，你们要相信自己：心有多大，舞台就有多大；目标有多远，我们就能走多远！
我相信，一一班的学生是不会在学习中败下阵来的，咬紧牙关，脚踏实地，迎战每一次考验。汗水抛洒，收获会来，机会和成功总是眷顾对远方，对理想执着追求的人。越努力越幸运，我相信，胜利永远属于能够抓住机会、坚持到底的人。我们所有的一一班学生一定不会让大家失望，有志不在年高，成功一定会属于为热爱而坚持的你们！
谢谢大家！
你们的老师：李环环笔