教学质量是学校的生命线，教与思结合是教学质量提升的前提。期中课堂观测是一个学期的中转站，是对本学期前阶段教学的反思，是查漏补缺的最佳时机。为进一步查找教育教学工作中的问题和不足，及时调整教学策略，推动学校教学质量稳步上升，5月14日，云冈区清泉第二小学校召开2023——2024学年第二学期期中课堂观测质量分析会。
首先，教学副校长任校长通过本次课堂观测的成绩表，系统而全面地评价了一至六年级各学科的期中考水平检测情况。
接着，教务主任李淑叶引导老师们对自己的教学现状及教学质量进行科学的审视。老师们结合各自学情检测情况总结经验，细致分析找不足，明方向，想办法，谈举措，定目标，畅所欲言，气氛热烈。
各科任教师针对本班学生情况及观测结果，深刻剖析了本班存在的问题，分析得具体且深入，并从本次期中课堂观测的知识点考察、得分失分情况等方面作了质量分析，不仅分析了学生，同时也分析了本学科的教学实际情况。尤为重要的是，在研讨交流中为以后的教学提出了许多改进的措施。
数学质量分析主要通过老师们在课堂观测中失分情况做了具体剖析，其中对于如何提高计算能力低年级老师和高年级老师都给出自己的经验，为提高我校计算能力做了一个系统的规划。同时，对于一些解决问题的方法大家也分享了自己教学中的亮点共大家一起参考。
通过此次分析老师们都有所收获，明确了自己今后努力的方向。
英语质量分析重点放在如何提高学生的学习成绩方面展开讨论，英语老师定制详细的计划，对各班和各个学生的特点制定相应的学习方案。为提高英语成绩各显身手。
随后，语文质量分析中重点进行六年级卷面题型剖析，王荣老师分析自己阅读教学的方法供大家借鉴。同时教学副校长任校长对六年级下一步要加强科任合作、团队意识，将班级管理工作落实得科学、全面、细致。并着重强调了学生心理辅导的重要性，要求老师们要深入了解每一位学生，密切关注学生成长中的心理问题，培养学生积极健康的学习、生活态度。
会后，各位老师递交教学质量承诺书，决心与困难角力、与阻力对垒，克服一切困难，带领全体学生朝着目标奋进。
最后，教学副校长任校长对全体教师提出了期望：透过现象查找平时教学中出现的不足，认真查漏补缺，把思想教育放在首位，加强潜能生的帮扶工作；加强学生思维能力的培养，抓好培优工作，提高优秀率；坚持完整的育人观，家校携手，培养学生的良好学习习惯，各学科相互协调，从而全面提高学校的教学质量。
通过此次质量分析，教师们再次明确了自己的教学目标，从分析中反思自己平日的工作，为下一步学生更好的发展和学习奠定了基础。学路漫漫，教师与学生共同发展与成长，不忘初心，用心浇灌每一朵花使其绽放！
编辑：皇甫卉
图片：王 芳 皇甫卉
校验：任婷婷
审核：王世臣
办学理念
以制度促规范 以文化积底蕴
以特色创品牌 以品牌求发展
校训
品至清 智如泉
校风
立德树人 勤学体健
教风
敬业博采 严教善导
学风
惜时乐学 知行合一