送课到校展风采 携手同研绽芳华——通海县研修组到九龙中心小学送课活动

🐘暖暖妈mi🐳
创建于05-16
阅读 3232
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

一枝独秀不是春,万紫千红春满园。根据通海县教科所关于开展“研修组送课到校”工作的精神和要求,为切实发挥研修组成员在教育科研方面的示范、引领和辐射作用,切实帮助农村教师解决实际教学工作中遇到的困惑及问题,构建城乡教育的良性通道,2024年5月15日,研修组开展了一场意义非凡的送课活动,走进了九龙中心小学。

     在这阳光明媚的日子里,一场别开生面的送课活动在九龙中心小学教导主任林娅芳的主持下拉开帷幕。

聚焦课堂展风采

语文学科

在钱泓宇老师的引导下,孩子们的笑声如同清脆的铃铛,他们正沉浸在一场别开生面的课堂中,那就是——《肥皂泡》。

       在这节示范课中,孩子们不仅学得了语文知识,更重要的是,他们感受到了童年的快乐与美好。钱老师的这堂课,是一次对童年的回忆,也是一次对美好的追寻。她让孩子们明白,生活中处处都有美好的事物,只要我们用心去发现,就能收获快乐与幸福。愿孩子们的心中永远充满着那五彩斑斓的肥皂泡,带着梦想,飞向更远的天空。

道德与法治学科

阚茹芳老师带来《正确认识广告》的示范课,教学目的明确,活动内容丰富。这节课精心设计了教学活动,每一项活动,都从学生生活实际和认识水平出发。

阚老师从生活中各种各样的广告,判断广告是否可信,学会识别广告,虚假广告的危害等方面展开教学。让学生在学习中掌握了什么是广告,了解了商业广告的功能,知道了不盲目相信广告,要警惕虚假广告,学会了识别广告和在生活中如何购物的方法,拓展了相关法律知识,帮助学生从小树立了法治意识。

英语学科

      李萍老师以独特的魅力与才华,为我们带来一堂精彩的英语示范课《At the zoo Part A Let's talk》。

李老师执教的这一堂课,以新的课程理念为指导,充分考虑儿童的年龄特点,创设有趣的教学情境——带学生去动物园参观,在参观的过程中认识熊猫、长颈鹿、猴子的外形特征,在学习新单词的基础上,灌输保护动物的思想。李老师的教学方法灵活,新单词呈现形式多样;教学活动设计丰富有效,在活动中突破难点,在活动中发展能力;课堂氛围活跃融洽,感染了在场的老师们。

数学学科

       许新星老师所执教的五年级数学下册《折线统计图》,注重新旧知识之间的联系,在统计表、条形统计图的基础上引出新知。结合学生熟知的“通海花街”这一生活经验,充分调动学生的思维。 通过自主交流、层层深入,让学生深刻读图,理解“点”“线”的作用,充分把握折线统计图特点,学生在感受、思考、交流与反思中获取知识,发展能力,培养学生数据分析观念。

      许老师亲切、干练的语言,让课堂洋溢着数据分析的“理性”思考。一堂生动的数学课不仅吸引听课教师,也展示着同学的智慧,从学生通过绘画、制作、解说等多种形式的学习,向大家展示活跃的思维和对折线统计图的理解。

科学学科

      科学是启迪智慧,培养探究能力的学科。靳欢老师为我们提供了一堂别具匠心的科学课——《点亮小灯泡》。靳老师的课堂妙趣横生,精彩纷呈,散发着浓浓的“科学味”。

       靳老师创设爱迪生招募“小小科学家”的情景,激发学生的求知欲。引导学生大胆猜测能点亮小灯泡的几种连接方式,并通过小组合作、实验探究验证猜想。两次实验活动层层递进,要求明确,有趣生动,巧妙地引导学生探究通路、断路和短路的概念。 整堂课,教师引导学生不断的对小灯泡发光的条件进行思考和研讨,培养了学生观察、探究、创新、合作的精神。

      听课的老师们用专注的眼神捕捉着知识的闪光点,用细腻的笔触记录下每一个珍贵的要点和感悟。他们时而奋笔疾书,如饥似渴地汲取着教学的精髓;时而微微停顿,思索着如何将这些精华更好地传递给学生。每一个字符都饱含着对教育的热爱与执着,每一处标注都洋溢着对知识的敬畏与尊崇。

专家指导明方向

五科教学活动结束后,通海县教科所奎永富副所长对五科研修组任课教师课堂的驾驭能力、扎实的学科知识与教师基本功给以高度的肯定;对九龙中心小学把“五育”并举落到实处,开齐开好课程给予赞扬。并期许教师们:好学、爱学、上进,有向优秀看齐的态度、信心、方法,把“教授”的课堂变成“探究”的课堂,把教师“一言堂”变成“众言堂”,把单一的问答式、讲听式变得多元化,让课堂教学模式与教师教学风格合二为一!从因材施教、巩固性原则、及时反馈、调节课堂、先学后教、落实“精讲多练、精讲精练”、从严管理六原则来提高课堂教学效率!

      九龙中心小学苏梅副校长期望教师们从“八要”(备课要深、上课要实、反馈要勤、手段要新、方法要活、作业要精、负担要轻、批改和辅导要细 )来努力锤炼与提高自身的教育教学能力!

      此次送课活动,不仅是知识的传递,更是教育理念的传播。它让优质的教育资源得以共享,让不同的教学风格相互交融。九龙中心小学的师生们在这场活动中收获满满,对未来的教学充满了期待。

图文:张敏、王宝艳、甘凤娇、王文华、杨双梅、林娅

编辑:向倩

初审:林娅芳

终审:赵昆

阅读 3232
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉