作业展览斗芳菲

一笔一画绽风采

Erin201364
创建于05-16
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夏始春余,叶嫩花初,正是悉心栽培的时节。在这个万物蓬勃向上的季节,为进一步落实“双减”政策和新课程标准的实施要求,规范学校教育教学管理,优化作业管理实施,发挥作业的育人功能,切实增强作业实效助推学生核心素养提升,5月15日,永城市第六初级中学开展了七年级学生作业展评活动。张世金主任带领七年级全体班主任入班检查优秀作业展览情况。

      检查前,张主任和李主任对负责检查作业展评的七年级全体班主任召开了会议,提出了具体要求,详细说明了检查的内容、表格的填写以及人员的分工。随后,七年级班主任按照会议要求对作业进行全面、细致的查看。张主任在作业展评现场对发现的亮点与存在的问题做出逐一的评价。

      从作业批改情况来看,教师对作业的设计、批改都高度重视,批改认真,作业次数足,作业量适中,注重学生良好作业习惯的培养。教师在认真批阅作业时,都能将学生出现错误的地方圈出让学生及时订正,有的还写出激励性的评价,以作业本作为平台与学生进行情感交流。

      从检查情况看,老师们能够严格按照新课标要求,布置的作业内容适中,形式多样;作业批改、订正及时且有针对性;有等级、日期、评语及激励的小标识;学生书写干净、工整,卷面涂沫现象少见;学生的优秀作业书写美观,格式正确、横平竖直;整洁规范,字体美观,让人赏心悦目。有的老师能通过批语和学生交流,语言亲切自然,很好地激发了学生认真书写作业的积极性。

七年级作业展评获奖名单:

一等奖 716 707   

二等奖706 703  708  710  

三等奖718 704 717 709 714 705  713

      每一本作业,都是学生们与老师辛勤付出的结晶!优秀的作业就像学生最好的名片,端正的学习态度与良好的学习习惯在此体现,优异的成绩必将随之而来。检查完毕后,张主任对作业及批改记录,进行了总结,肯定了优点,也对存在的问题指出改进方法,鼓励老师扬长避短,查漏补缺,为更好地提高教学质量打下坚实的基础!

      在检查过程中,班主任老师认真负责对每个班的学生作业进行认真翻阅、查看,并将检查结果及时填写在作业批改检查表中。最后汇总各项检查的结果进行赋分。

       

      通过这次认真细致的检查,促进了学校的教育教学工作,同时也促进了老师们对教学常规工作的进一步落实,真正达到了“以检查促规范、以规范促提升”的目的,使我们认识到在教学常规落实中的优势与不足,使学校的教学工作再上一个新台阶。

    我们坚持抓好教学每个环节,让教育高质量发展的每一步走实走稳。我们相信这种积极的批改方式,能够充分落实“双减”政策和新课程标准,帮助每一个学生在学习上更快地成长与进步.....

 

    

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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