为了我校生物组高效课堂的建设，2024年5月15日，我们邀请优秀教学成果推广项目主持人、海口市教研员张永炳参加活动。张永炳开展主题为《近年海南中考生物试题变化及教学评一体化备考策略和方法》专题讲座。本次活动具有一定的指导意义，使应用成果课题小组能更好的开展下一步活动。
本次活动共分为三个阶段：第一阶段复习课展示，第二阶段评课，第三阶段专题讲座。
第一阶段蔡小亮老师的复习课《生物的多样性》，一开始，蔡老师通过全球生物多样性视频导入新课，充分调动学生的积极性并通过思维导图回顾本主题知识要点整节课分为五个考点逐一击破，每个考点讲解完都能间接中考真题，真正体现教学评一体化。
第二阶段张永炳老师评课：这节复习课通过思维导图展开教学，课堂脉络清晰，课堂目标达成度高。蔡老师在课堂上都用了很多精美的图片，使抽象的内容形象化。课堂上坚持讲练结合，及时对知识点进行巩固，提高了复习课的效率。整节课效果很好。
第三阶段张永炳老师的专题讲座《近年海南中考生物试题变化及教学评一体化备考策略和方法》。
首先张老师对生物复习课高效课堂的构建提出建议，希望老师们复习课要以让学生形成知识结构、逻辑认知和答题技能为目标。接着张老师对中考生物热点案例进行分析，对大家进行一些教法指导，开拓思维。最后张老师对中考生物备考策略与实践进行了剖析，强调教师需要入题海，学生才能出题海，要以考点为导向，目标作引领，基于学情和教学目标的教学才是高效的教学。
本次活动就像一场“及时雨”，具有很大的指导性和方向性。我们将以此活动为契机，加强中考复习课堂教学的研究，在有限的复习时间内做到精准备考，为考生决胜生物中考保驾护航。