春音款款,岁月缓缓,春天是远道而来的浪漫，教研是那最迷人得风景。为了促进教师的专业成长，提高音乐课教学质量，5月15日，我校举行了“心随音动 乐享教研”教师音乐展示课活动，学校领导和全体音乐教师参加了本次活动！
丹妮老师给大家展示了一堂精彩的音乐课，教学设计简洁流畅、节奏紧凑、内容丰富、作品选择入耳好听，整堂课紧紧抓住学生的学习兴趣，让学生多听、多唱、多感受。
课前丹妮老师通过课桌舞《站在草原望北京》带领同学们跟随音乐进行律动，一起感受明快的节奏和韵律。
本节课丹妮老师讲授的是二年级《金孔雀轻轻跳》。这是一首云南傣族风情的儿童歌曲，具有西南少数民族的创作风格。自然，流畅，好似傣家小姑娘与小孔雀那轻巧的舞步，姿态翩翩，整首歌曲如同描绘了一幅秀丽的图画，给人留下美好的遐想与回味。丹妮老师教态亲切自然，教学过程流畅，她通过引导学生听赏、歌唱、师生互动演唱、口风琴演奏等教学方式来学唱歌曲，开阔了学生的音乐视野。
评课环节由张慧岚主任主持，首先由丹妮老师说课，讲解了自己的教学设计和理念。
紧接着由刘洋老师和张利老师对本节课进行评价，他们对本节课一致给予了肯定，并纷纷就课上的亮点发表了自己的感受和建议。
张利老师评课:在本节课中，教师充分体现了音乐理念中倡导的面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践。丹妮在教学中采用的教学方法和教学手段，充分体现了教师的个性及教学特色，发挥自身的优势，以激情带动学生，让孩子们在轻松、愉悦氛围中，积极感受、大胆表现。为学生营造了和谐、互动的良好学习情境和氛围。
刘洋老师评课:在课堂伊始的律动导入与节奏练习充分调动学生的积极性，丹妮老师以学生为主体循序渐进地开展教学，在整堂课中,师生全面互动，以聆听、体验、演唱等多种形式相结合，使学生愉快地参与到教学过程中,激发了学生对音乐的喜爱之情，让学生在快乐中学习音乐，在音乐中体验快乐。
最后，史校长讲话:通过本次公开课的开展，有效发挥了专任教师在教学、教研等方面的交流学习作用，切实推动了学校教育教学工作，促进了教师专业化成长。课堂教学活动没有最好，只有更好！希望在以后教学工作中，老师们更加努力，不断提高教学品质，在教育教学发展的进程中“做最好的自己，展现更美的风采”！
独行速、众行远,每一次教研都是一场诗意的修行,知之愈明,行之愈笃,在面对面的交流和思维的碰撞中,我们在一起更新了教学理念,拓展了教学思路,我们继续积蓄力量,以研促教,砥砺前行,努力做好教学的点灯人！
编辑:张慧岚
图片:杨虹
审核:王红茹