从幼儿园到小学，
不是翻山越岭，
不是跳跃大沟深壑，
也不是进入天壤之别的生活，
而是童年生活的一种自然延伸和过渡。
--虞永平
一、什么是科学的幼小衔接
二、观摩课
“别样体验课 衔接“零”距离”小学教师送课活动观摩课，🌹🌹
三、身心准备—《多运动》
1.篮球运动
篮球🏀不仅仅是一项运动，更是一种团队协作和沟通能力的锻炼
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2.轮滑课
学习轮滑能全面提高运动潜能,体能，耐力，身体平衡性灵活性，大脑与身体各部位之间的协调性，运动反映的快速准确性，可以有效地改善和避免孩子因为运动智力开发不良而出现的问题，对孩子的小脑发育有很好的促进作用
00:11
四、生活准备
从日常生活“衣食住行”
帮助幼儿养成良好生活习惯
奠定坚强的成长基础
从穿脱衣服，整理书包等
逐步培养自理能力
自己穿脱鞋子比赛
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叠被子比赛
00:21
五、学习准备
坐姿端正
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举手🙋🏻♀️回答问题
00:04
六、培养阅读兴趣
培养阅读兴趣和阅读能力
儿童阅读是培养儿童阅读兴趣和阅读能力的重要途径。在儿童阅读中，他们可以接触到丰富多样的图书和故事，如绘本、童话故事等，这些内容既能喜欢又能激发他们的好奇心和求知欲。通过阅读，儿童可以拓宽视野，增加知识储备，同时也能提升识字能力和语言表达能力。对于学前儿童来说，培养阅读兴趣和阅读能力是打下坚实学习基础的重要环节。
七、与家长的有效沟通
教育专家曾说:
“从幼儿园到小学不是翻山越岭
而是童年生活的一种自然延伸和过渡”
从孩子进入幼儿园的第一天
与小学的衔接教育就在发生
幼儿园的教育
是完全能够帮孩子做好幼小衔接的
也是最适合孩子的衔接教育
