《小猴子下山》讲的是一只小猴子下山来，先掰了一个玉米，看见桃子就扔了玉米去摘桃子，看见西瓜就扔了桃子去摘西瓜，看见小兔子就扔了西瓜去追小兔子，最后小兔子跑进树林不见了，小猴子一无所获。
课文一共五个自然段，前四段叙述方式相似，先讲小猴子到了哪里（玉米地、桃树下、瓜地里）；再写看到了什么，什么样（玉米结得又大又多，满树的桃子又大又红，满地的西瓜又大又圆，小兔子蹦蹦跳跳）；然后写小猴子是怎么做的——动词的运用也是本文的一大特点（掰、扛、扔、摘、捧）。
本文结构清晰，适合仿写或续写。课后班里的孩子进行了以“如果小猴子又下山了，会发什么什么事呢？”为内容的续写，孩子们还为自己编的小故事配上了画。
1.长记性的小猴子
2.不长记性的小猴子