为了进一步提高教师的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学基本功,2024年5月15日,苏伟老师为大家带来了精彩的公开课《认识角》。
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课例展示
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课堂上,苏老师多维呈现生活素材(剪刀、钟表、三角尺),让学生独立观察物体上的角,从而引出“这些角有什么相同的地方”这一核心任务,发现每个角都有一个顶点,两条边。学生通过指一指、说一说找到了图形及生活中物品上的角在哪里,进而认识数学中的角。整节课设计生动有趣,活动丰富,教学效果良好。
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反思与点评
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课后,苏伟老师从教学理念、设计思路、课堂感受等方面进行了反思。吕校长对本节课进行点评,吕校长认为这节课教学过程自然流畅,师生和谐合作,整节课老师能面向全体学生,让学生通过动手、动脑,亲自实践,在感知体验的基础上,内化形成新知,突出了重点,突破了难点。教研活动取得了良好效果。
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