为丰富学校书香文化，培养良好的阅读、诵读习惯，传承和弘扬中华民族优秀传统文化，激发全体师生对中华优秀文化和祖国语言文字的学习和热爱，增强民族自豪感和文化自信心具有重要意义。使学生真切感悟文章之美，促进读书、诵读水平和表达能力的不断提高, 2024年5月16日上午港城街道富岭小学举办主题为“经典润童心 诵读悦成长”诵读比赛。本次比赛小主持人用热情激昂的开幕词拉开了帷幕。
活动的开始，由校长致辞，强调了经典是中华文化的瑰宝，是我们民族的灵魂，他鼓励学生们继续传承和弘扬中华传统文化，让经典润泽我们的心灵，让诵读伴随我们的成长。
“人之初，性本善，性相近，习相远……”一年级带来的舞蹈《三字经》让人感受到经典的艺术魅力。诗词的语言，典藏着五千年悠久的历史文化；诗词的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。四时之美、山川之美、报国之志、亲情、友情自古又被多少人传诵吟唱着。
当春风拂过大地，当阳光洒满人间，我们不禁想起了那位永远活在我们心中的英雄——雷锋叔叔。二年级的孩子们朗诵的《雷锋叔叔，你在哪》用着稚嫩的声音传播红色记忆，在他们的诵读中感受诗歌的魅力。
开卷有益，文以载道，继往开来。徜徉古诗词让同学们充实，学习诵读使同学们明理。三（1）班带来的朗诵《古诗三首》希望同学们在品读古诗词中感受中华优秀的传统文化，汲取和传承民族精神，增强诗词文化底蕴，做新时代好少年。
少年，是国家的未来，是民族的希望。三（2）班朗诵的《中华少年郎》用声音传递青春的力量，让我们仿佛看到了他们坚韧不拔的意志，感受到了他们热血沸腾的激情。
我们生在红旗下，长在春风里，目光所至，皆为华夏，五星闪耀皆为信仰。四年级朗诵的《我爱你，中国》用铿锵有力的声音，诠释着那份对家国天下的深情厚意，让我们为之动容，为之振奋。
历史长河见证中华辉煌，磨难沧桑铸就英雄魂魄。五（2）班朗诵的《少年中国说》，既是热血青春的华章更是千古英雄的赞歌。未来中国的无限可能，将由这些满腔热血的少年来铸就辉煌篇章的续写！
老人的大手一挥，古老的中国又迎来了一个春天，于是，改革开放的春风，吹遍了中华大地。六（1）班朗诵的《春天的故事》以真挚情感与动人声音娓娓道来，我们听到一个民族自强不息的足音；感受到一个国家开拓前进的信心。
雪舞北国，六（2）班的同学们用声音描绘出《沁园春·雪》的壮丽景象。让我们感受到那千里冰封、万里雪飘的浩渺与豪情。
英雄，是时代的楷模，是民族的脊梁。五（1）班的师生们朗诵的《英雄》用真挚的情感，以表演诵、诗配乐、情境朗诵等多种形式将英雄的气概与情怀展现得淋漓尽致。每一字、每一句都凝聚着对英雄的敬仰与赞美，仿佛让我们穿越时光，与那些英勇无畏的先辈们并肩作战。
评委们从朗诵内容、朗诵技巧、艺术效果、时间要求几个方面进行综合评分。经过一番激烈的角逐，现场共评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名，让我们赶紧来看看获奖班级吧！
诵读活动让同学们仿佛穿越了时空的隧道，领略了中华文明的博大精深，感受了爱国精神的炽热与深沉。每一篇诗歌都是一段历史的印记，每一句诵读都是一次心灵的触动。它让同学们更加坚定地相信，只有铭记历史、不忘初心，才能在新时代的征程中继续前行，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。