研学使人充实，探索使人进步，只有不断学习，才能不断成长。研学是开启心灵之门的钥匙，是点燃智慧之火的火柴，是照亮前行之路的明灯。今天十八校（凯德世家）校区二年级语文组举行了教研活动。
集体备课，教师各展风采。
精彩的教学过程，追求卓越
本次教研活动由杨培育老师主讲。杨培育老师认真备课，积极准备，接着本周“探索大自然的秘密”走进《雷雨》，教师让学生观察“雷”字，说出偏旁，结构，提示注意书写要点，询问生活中你见过的雷雨是什么样子的？引入主题，激发学生兴趣，学生积极发言，课堂气氛活跃。
杨培育老师检查学生预习情况，一读二标，三圈四问，及时掌握预习情况。
杨培育老师在识字环节选择：读词，去掉拼音读词 ，观察字形，识字游戏，寓教于乐，让学生加深记忆。
杨培育老师让学生思考下雨前蜘蛛逃到哪里？雷雨前，雷雨中，雷雨后的景色都是什么样子的？了解课文的时间顺序。
杨培育老师让学生通过读课文仔细体会“压”和“垂”的含义，让学生更加深刻形象了解动词以及用词的好处。
杨培育老师让学生试着给景色排队，视觉所见自然现象的变化以及小动物植物的变化，回顾课堂主要内容，加深印象。
整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理，老师在教学新知时循循善诱，学生的主动性，教学设计很好，整节课学生情绪高涨，兴致勃勃。
这节公开课教学效果显著，学生学习兴趣高涨，回答正确率高，各种能力得到了不同程度的培养和提高，显示了教师较强的教学能力和较高的教学水平！
这次研学以学生为本，以质量为魂，落实教学常规，优化教学过程 ，扎扎实实提高教学质量，我们在不断的摸索中前进，在长期的探索中成长，提升了师生的语文素养，二年级语文组在之后的教学求知中会不断取得新的高度。
编辑：陈思晶
审核：程校长