孟夏之日，万物并秀。5月16日，深圳市全口径全方位融入式帮扶汕尾市跟岗培训——汕尾市教研员培训（第三期）小学三组的成员到深圳水田学校开展为期一周的跟岗学习（第四天）。
诗教课例观摩
中国的古典诗词中蕴含着浩然长存的民族正气、忧国忧民的忧患意识、爱国爱民的爱国主义、天下为公的道德胸襟、悲天悯人的博爱情怀、万古长新的艺术魅力，体现着中华民族在修齐治平、尊时守位、知常达变、开物成务、建功立业过程中形成的“自强厚德”的民族精神。它们已经融入我们民族的基因血脉，成为中华儿女共同的精神家园。
古诗教学一直是小学语文教学中的重点内容，今天，水田小学的杨老师为我们带来了一堂与众不同的诗歌课！
课例：《山居秋暝》
杨老师以唱代读、以读代讲、以读代悟，让学生走近“空山”读懂王维，感受诗人的精神品质和丰盈的内心世界。
交流研讨
课后，在李主任的带领下小组成员进行了评课。
独行者快，众行者远。每一次学习都是思想的碰撞，每一次交流都将为教育增添力量。
教研成长
教无涯，研不止。知之愈明，行之愈笃。我们参加了水田小学的语文教研活动，此次教研活动做到了研前有准备、研中有碰撞、研后有思考。老师们立足新课标，践行新理念，将学科核心素养真正落实到教研当中。
科组长分析了学校举行的“青年教师现场编写教学设计及说课”比赛情况。
三至六年级的教师代表分享了各学段阅读题的命题设计。老师们的命题设计紧扣课程标准，坚持素养立意，依据各年段语文必备知识和关键能力设置阅读题目，题目难度有梯度，力求让学生在高阶的思维活动中提升思维品质。
家校社协同育人——故事爸妈进课堂
故事爸妈为爱奔赴，精心准备课件，绘声绘色地为孩子们讲述精彩的故事，为孩子们打开了多彩的“视界”，孩子们高举小手积极参与互动，灿烂的笑容难掩快乐之情。
认真观摩
李海萍主任主持了家校社活动经验分享会。
精彩的故事课堂让人流连忘返，活动结束后故事爸妈和家长们齐聚会议室。故事爸妈上台分享课堂的故事，倾谈课堂的快乐，总结今日的收获，助力明日的进步！
“启智故事团”陈副会长为我们带来了专题分享。陈副会长深入地总结了故事部成立以来的酸甜苦辣，在分享经验的同时明确了今后的前进方向。
分享过程中，陈副会长妙语连珠，生动又切合实际的语言让在场的爸爸妈妈们频频点头，深有感触，也让我们培训成员对故事进课堂产生了浓厚的兴趣。
每一次学习，都是一场向上向美的修行；每一次奔跑，都只为凝聚更好的教育力。作为教育工作者，我们将不忘来时初心，不忘谦虚作风，积极求教。学以致远，行则将至。
供稿：小学三组